Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ходоровская, Анна Леонардовна - Гибридное обучение: особенности проектирования учебного занятия
Ходоровская, Анна Леонардовна - Гибридное обучение: особенности проектирования учебного занятия
![](/Opac/app/webroot/img/doctypes/31.gif)
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Ходоровская, Анна Леонардовна
Экология медиасреды: Гибридное обучение: особенности проектирования учебного занятия
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Ходоровская, Анна Леонардовна
Экология медиасреды: Гибридное обучение: особенности проектирования учебного занятия
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Ходоровская, Анна Леонардовна.
Гибридное обучение: особенности проектирования учебного занятия [Электронный ресурс ] / А. Л. Ходоровская // Экология медиасреды : сборник статей V открытой межвузовской научно-практической онлайн-конференции молодых исследователей, 21 апреля 2022 г., МПГУ, г. Москва / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", институт журналистики, коммуникаций и медиаобразования, кафедра медиаобразования; под общ. ред. Т. Н. Владимировой, И. А. Купцовой . - Электронные текстовые данные (3Mb) . - Москва : МПГУ, 2023 . - С. 188-196 : рис. - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55677 (дата обращения: 28.06.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Авторы МПГУ . - Библиогр.: с.195-196 . - На рус. яз. - (В статье рассматриваются особенности проектирования учебного занятия в условиях гибридного формата обучения. Гибридное обучение определяется как образовательный процесс, при котором часть обучающихся присутствуют очно в аудитории, другая часть присоединяется к занятию онлайн посредством сервисов по проведению онлайн-конференций. Автор рассматривает модели организации гибридного занятия и особенности проектирования контента и логики учебного процесса, а также техническое обеспечение. В статье описывается деятельность обучающего в процессе подготовки и проведения занятия, новые навыки и компетенции обучающего для "эффективной работы в гибридном формате") .
2023
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата : обучение
основной = сверка 2024
Ходоровская, Анна Леонардовна.
Гибридное обучение: особенности проектирования учебного занятия [Электронный ресурс ] / А. Л. Ходоровская // Экология медиасреды : сборник статей V открытой межвузовской научно-практической онлайн-конференции молодых исследователей, 21 апреля 2022 г., МПГУ, г. Москва / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", институт журналистики, коммуникаций и медиаобразования, кафедра медиаобразования; под общ. ред. Т. Н. Владимировой, И. А. Купцовой . - Электронные текстовые данные (3Mb) . - Москва : МПГУ, 2023 . - С. 188-196 : рис. - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55677 (дата обращения: 28.06.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Авторы МПГУ . - Библиогр.: с.195-196 . - На рус. яз. - (В статье рассматриваются особенности проектирования учебного занятия в условиях гибридного формата обучения. Гибридное обучение определяется как образовательный процесс, при котором часть обучающихся присутствуют очно в аудитории, другая часть присоединяется к занятию онлайн посредством сервисов по проведению онлайн-конференций. Автор рассматривает модели организации гибридного занятия и особенности проектирования контента и логики учебного процесса, а также техническое обеспечение. В статье описывается деятельность обучающего в процессе подготовки и проведения занятия, новые навыки и компетенции обучающего для "эффективной работы в гибридном формате") .
2023
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата : обучение
основной = сверка 2024