Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сумнительный, Константин Евгеньевич - Диалог культур в методе Монтессори (на примере дидактического материала по русскому языку)
Сумнительный, Константин Евгеньевич - Диалог культур в методе Монтессори (на примере дидактического материала по русскому языку)
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Сумнительный, Константин Евгеньевич
Преподаватель XXI век.- 2023.- № 2, ч. 1: Диалог культур в методе Монтессори (на примере дидактического материала по русскому языку)
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Сумнительный, Константин Евгеньевич
Преподаватель XXI век.- 2023.- № 2, ч. 1: Диалог культур в методе Монтессори (на примере дидактического материала по русскому языку)
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Сумнительный, Константин Евгеньевич.
Диалог культур в методе Монтессори (на примере дидактического материала по русскому языку) [Электронный ресурс ] / К. Е. Сумнительный, Т. Ю. Шпонько // Преподаватель XXI век.- 2023.- № 2, ч. 1. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 147-154 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55797 (дата обращения: 19.07.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 153-154. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В статье рассматривается диалог культур как естественная особенность метода М. Монтессори. Наиболее отчетливо он проявляется, когда мы рассматриваем материал для ознакомления детей дошкольного возраста с родным языком. М. Монтессори и её последователям удалось создать алгоритм разработки такого дидактического материала, исходя из общих представлений о развитии ребенка. В то же время эта последовательность введения детей в мир родного языка позволяет учесть тонкости каждого из языков, а следовательно, бережно отнестись к ним как к выразителям разных человеческих культур. В статье проведен сравнительный анализ того, как естественный процесс овладения детьми языком поддерживается аутентичными английскими и русскими Монтессори-материалами. Этот анализ имеет практическое значение для понимания того, как метод Монтессори адаптируется в российском педагогическом пространстве).
2023
педагогика = педагогика
основной = культурология : теоретическая культурология : динамика культуры : межкультурные взаимодействия : диалог культур
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык
педагогика = педагогика : история педагогики : педагогические системы : Монтессори-педагогика
основной = языкознание : языковая система : письмо
основной = звуковой анализ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:периодика
книгообеспеченность = Книгообеспеченность: авторы МПГУ
дисциплины = Предметно-методический модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Русский язык в диалоге культур
Сумнительный, Константин Евгеньевич.
Диалог культур в методе Монтессори (на примере дидактического материала по русскому языку) [Электронный ресурс ] / К. Е. Сумнительный, Т. Ю. Шпонько // Преподаватель XXI век.- 2023.- № 2, ч. 1. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 147-154 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55797 (дата обращения: 19.07.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 153-154. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В статье рассматривается диалог культур как естественная особенность метода М. Монтессори. Наиболее отчетливо он проявляется, когда мы рассматриваем материал для ознакомления детей дошкольного возраста с родным языком. М. Монтессори и её последователям удалось создать алгоритм разработки такого дидактического материала, исходя из общих представлений о развитии ребенка. В то же время эта последовательность введения детей в мир родного языка позволяет учесть тонкости каждого из языков, а следовательно, бережно отнестись к ним как к выразителям разных человеческих культур. В статье проведен сравнительный анализ того, как естественный процесс овладения детьми языком поддерживается аутентичными английскими и русскими Монтессори-материалами. Этот анализ имеет практическое значение для понимания того, как метод Монтессори адаптируется в российском педагогическом пространстве).
2023
педагогика = педагогика
основной = культурология : теоретическая культурология : динамика культуры : межкультурные взаимодействия : диалог культур
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык
педагогика = педагогика : история педагогики : педагогические системы : Монтессори-педагогика
основной = языкознание : языковая система : письмо
основной = звуковой анализ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:периодика
книгообеспеченность = Книгообеспеченность: авторы МПГУ
дисциплины = Предметно-методический модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Русский язык в диалоге культур