Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бородина, Е. Н. - Художественно-эстетическое развитие детей: теория и методика
Бородина, Е. Н. - Художественно-эстетическое развитие детей: теория и методика
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Бородина, Е. Н.
Художественно-эстетическое развитие детей: теория и методика : учебно-методическое пособие
Издательство: УрГПУ, 2021 г.
ISBN 978-5-7186-1797-9
Автор: Бородина, Е. Н.
Художественно-эстетическое развитие детей: теория и методика : учебно-методическое пособие
Издательство: УрГПУ, 2021 г.
ISBN 978-5-7186-1797-9
Электронный ресурс
Бородина, Е. Н.
Художественно-эстетическое развитие детей: теория и методика [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Екатеринбург : УрГПУ, 2021. – 177 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/332180, https://e.lanbook.com/img/cover/book/332180.jpg. – Книга из коллекции УрГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7186-1797-9.
В данном учебно-методическом пособии представлен обобщенный опыт теории и методики художественноэстетического развития детей в аспекте образовательных задач Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. В пособии описаны теория и методика организации процесса художественноэстетического развития детей в изобразительной и музыкальной деятельности. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, колледжей для учебных дисциплин художественноэстетического цикла; методистам и воспитателям дошкольных образовательных организаций, методистам и педагогам дополнительного образования работающих с детьми дошкольного возраста, родителям.
37.036.5(075.8)
основной = ЭБС Лань
Бородина, Е. Н.
Художественно-эстетическое развитие детей: теория и методика [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Екатеринбург : УрГПУ, 2021. – 177 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/332180, https://e.lanbook.com/img/cover/book/332180.jpg. – Книга из коллекции УрГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7186-1797-9.
В данном учебно-методическом пособии представлен обобщенный опыт теории и методики художественноэстетического развития детей в аспекте образовательных задач Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. В пособии описаны теория и методика организации процесса художественноэстетического развития детей в изобразительной и музыкальной деятельности. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, колледжей для учебных дисциплин художественноэстетического цикла; методистам и воспитателям дошкольных образовательных организаций, методистам и педагогам дополнительного образования работающих с детьми дошкольного возраста, родителям.
37.036.5(075.8)
основной = ЭБС Лань