Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Карманова, Е. В. - Дистанционное образование в условиях компетентностного подхода
Карманова, Е. В. - Дистанционное образование в условиях компетентностного подхода
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Карманова, Е. В.
Дистанционное образование в условиях компетентностного подхода : монография
Издательство: ФЛИНТА, 2023 г.
ISBN 978-5-9765-3692-0
Автор: Карманова, Е. В.
Дистанционное образование в условиях компетентностного подхода : монография
Издательство: ФЛИНТА, 2023 г.
ISBN 978-5-9765-3692-0
Электронный ресурс
Карманова, Е. В.
Дистанционное образование в условиях компетентностного подхода [Электронный ресурс] : монография / Е. В. Карманова. – 2. изд., стер. – Москва : Флинта, 2023. – 159 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/348254 (дата обращения: 14.11.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-3692-0.
В монографии рассматриваются наиболее актуальные требования к построению современной системы дистанционного обучения в рамках реализации компентностного подхода, проанализированы существующие программные средства для организации мониторинга уровня сформированности компетенций обучающихся. Построена модель формирования компетенций студентов, обучающихся с использованием системы дистанционного обучения вуза; теоретически обоснованатехнология оценки уровня сформированности компетенций студентов; представлен проект модуля «Журнал компетенций» для существующей системы дистанционного обучения ФГБОУ ВПО «Магнитогорский государственный технический университет». Издание адресовано методистам, руководителям учебно-методических объединений, преподавателям, занимающимся вопросами реализации дистанционного обучения, а также разработчикам, техническим специалистам систем дистанционного обучения.
74.48
основной = ЭБС Лань
Карманова, Е. В.
Дистанционное образование в условиях компетентностного подхода [Электронный ресурс] : монография / Е. В. Карманова. – 2. изд., стер. – Москва : Флинта, 2023. – 159 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/348254 (дата обращения: 14.11.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-3692-0.
В монографии рассматриваются наиболее актуальные требования к построению современной системы дистанционного обучения в рамках реализации компентностного подхода, проанализированы существующие программные средства для организации мониторинга уровня сформированности компетенций обучающихся. Построена модель формирования компетенций студентов, обучающихся с использованием системы дистанционного обучения вуза; теоретически обоснованатехнология оценки уровня сформированности компетенций студентов; представлен проект модуля «Журнал компетенций» для существующей системы дистанционного обучения ФГБОУ ВПО «Магнитогорский государственный технический университет». Издание адресовано методистам, руководителям учебно-методических объединений, преподавателям, занимающимся вопросами реализации дистанционного обучения, а также разработчикам, техническим специалистам систем дистанционного обучения.
74.48
основной = ЭБС Лань