Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Исаева, Л. Б. - Междисциплинарная учебная литература в иноязычной образовательной среде
Исаева, Л. Б. - Междисциплинарная учебная литература в иноязычной образовательной среде
![](/Opac/app/webroot/img/doctypes/30.gif)
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Исаева, Л. Б.
Междисциплинарная учебная литература в иноязычной образовательной среде : Монография
Издательство: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2018 г.
ISBN 978-5-7882-2452-7
Автор: Исаева, Л. Б.
Междисциплинарная учебная литература в иноязычной образовательной среде : Монография
Издательство: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2018 г.
ISBN 978-5-7882-2452-7
Электронный ресурс
Исаева, Л. Б.
Междисциплинарная учебная литература в иноязычной образовательной среде [Электронный ресурс] : Монография . - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2018 . - 116 с. - Режим доступа : https://www.ros-edu.ru/book?id=100552 . - Книга находится в премиум-версии платформы «Русский как иностранный». - На рус. яз. - ISBN 978-5-7882-2452-7 .
Представлены результаты анализа использования междисциплинарной учебной литературы в процессе обучения на неродном (русском) языке. Определены понятие и педагогическая сущность иноязычной образовательной среды. Рассмотрены актуальные проблемы обучения студентов-иностранцев и оценки его качества. Предназначена для преподавателей русского как иностранного, научных работников по научной специальности 13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания». Подготовлена на кафедре русского языка как иностранного в профессиональной коммуникации.
81
основной = ЭБС IPR (Платформа РКИ)
Исаева, Л. Б.
Междисциплинарная учебная литература в иноязычной образовательной среде [Электронный ресурс] : Монография . - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2018 . - 116 с. - Режим доступа : https://www.ros-edu.ru/book?id=100552 . - Книга находится в премиум-версии платформы «Русский как иностранный». - На рус. яз. - ISBN 978-5-7882-2452-7 .
Представлены результаты анализа использования междисциплинарной учебной литературы в процессе обучения на неродном (русском) языке. Определены понятие и педагогическая сущность иноязычной образовательной среды. Рассмотрены актуальные проблемы обучения студентов-иностранцев и оценки его качества. Предназначена для преподавателей русского как иностранного, научных работников по научной специальности 13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания». Подготовлена на кафедре русского языка как иностранного в профессиональной коммуникации.
81
основной = ЭБС IPR (Платформа РКИ)