Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Методика проведения онлайн-урока в рамках педагогики сотрудничества
Методика проведения онлайн-урока в рамках педагогики сотрудничества
![](/Opac/app/webroot/img/doctypes/30.gif)
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Методика проведения онлайн-урока в рамках педагогики сотрудничества : Учебно-методическое пособие
Издательство: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2019 г.
ISBN 978-5-288-05957-5
Автор:
Методика проведения онлайн-урока в рамках педагогики сотрудничества : Учебно-методическое пособие
Издательство: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2019 г.
ISBN 978-5-288-05957-5
Электронный ресурс
Методика проведения онлайн-урока в рамках педагогики сотрудничества [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / ред. Т. И. Попова . - Методика проведения онлайн-урока в рамках педагогики сотрудничества, 2024-12-16 . - Санкт-Петербург : Издательство Санкт-Петербургского университета, 2019 . - 90 с. - Режим доступа : https://www.ros-edu.ru/book?id=117500 . - Книга не входит в премиум-версию платформы «Русский как иностранный». - Гарантированный срок размещения на платформе до 16.12.2024 (автопролонгация) . - На рус. яз. - ISBN 978-5-288-05957-5 .
Учебно-методическое пособие посвящено особенностям организации и проведения онлайн-урока в рамках прохождения педагогической практики при обучении в магистратуре по направлению «Русский язык и русская культура в аспекте русского языка как иностранного». В пособии представлены основные положения электронной педагогики, описаны методические основы педагогики сотрудничества, а также особенности подготовки и проведения онлайн-урока в режиме peer-to-peer. Учебно-методическое пособие может быть полезно обучающимся бакалавриата, магистратуры, аспирантуры, готовящимся к прохождению педагогической практики по русскому языку как иностранному, а также всем специалистам в области методики преподавания РКИ.
372.881
основной = ЭБС IPR (Платформа РКИ)
Методика проведения онлайн-урока в рамках педагогики сотрудничества [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / ред. Т. И. Попова . - Методика проведения онлайн-урока в рамках педагогики сотрудничества, 2024-12-16 . - Санкт-Петербург : Издательство Санкт-Петербургского университета, 2019 . - 90 с. - Режим доступа : https://www.ros-edu.ru/book?id=117500 . - Книга не входит в премиум-версию платформы «Русский как иностранный». - Гарантированный срок размещения на платформе до 16.12.2024 (автопролонгация) . - На рус. яз. - ISBN 978-5-288-05957-5 .
Учебно-методическое пособие посвящено особенностям организации и проведения онлайн-урока в рамках прохождения педагогической практики при обучении в магистратуре по направлению «Русский язык и русская культура в аспекте русского языка как иностранного». В пособии представлены основные положения электронной педагогики, описаны методические основы педагогики сотрудничества, а также особенности подготовки и проведения онлайн-урока в режиме peer-to-peer. Учебно-методическое пособие может быть полезно обучающимся бакалавриата, магистратуры, аспирантуры, готовящимся к прохождению педагогической практики по русскому языку как иностранному, а также всем специалистам в области методики преподавания РКИ.
372.881
основной = ЭБС IPR (Платформа РКИ)