Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Силкиной, Н. В. - Профессиональное самоопределение обучающихся в условиях непрерывного образования
Силкиной, Н. В. - Профессиональное самоопределение обучающихся в условиях непрерывного образования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Силкиной, Н. В.
Профессиональное самоопределение обучающихся в условиях непрерывного образования : коллективная монография
Издательство: СГУПС, 2022 г.
ISBN 978-5-00148-261-1
Автор: Силкиной, Н. В.
Профессиональное самоопределение обучающихся в условиях непрерывного образования : коллективная монография
Издательство: СГУПС, 2022 г.
ISBN 978-5-00148-261-1
Электронный ресурс
Силкиной, Н. В.
Профессиональное самоопределение обучающихся в условиях непрерывного образования [Электронный ресурс] : коллективная монография . - Новосибирск : СГУПС, 2022 . - 90 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/356201, https://e.lanbook.com/img/cover/book/356201.jpg . - Книга из коллекции СГУПС - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-00148-261-1 .
В монографии рассмотрены вопросы теоретико-педагогических оснований формирования профессионального самоопределения школьников и учащейся молодежи в процессе непрерывного образования. Анализируется отечественный и зарубежный опыт самоопределения на разных уровнях образовательного процесса. Представлены некоторые результаты многолетних эмпирических исследований в практике работы кафедры «Профессиональное обучение, педагогика и психология» СГУПС. Монография адресована аспирантам, докторантам, соискателям, студентам психолого-педагогических специальностей и всем тем, кого интересуют вопросы профессионального самоопределения.
377:378
основной = ЭБС Лань
Силкиной, Н. В.
Профессиональное самоопределение обучающихся в условиях непрерывного образования [Электронный ресурс] : коллективная монография . - Новосибирск : СГУПС, 2022 . - 90 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/356201, https://e.lanbook.com/img/cover/book/356201.jpg . - Книга из коллекции СГУПС - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-00148-261-1 .
В монографии рассмотрены вопросы теоретико-педагогических оснований формирования профессионального самоопределения школьников и учащейся молодежи в процессе непрерывного образования. Анализируется отечественный и зарубежный опыт самоопределения на разных уровнях образовательного процесса. Представлены некоторые результаты многолетних эмпирических исследований в практике работы кафедры «Профессиональное обучение, педагогика и психология» СГУПС. Монография адресована аспирантам, докторантам, соискателям, студентам психолого-педагогических специальностей и всем тем, кого интересуют вопросы профессионального самоопределения.
377:378
основной = ЭБС Лань