Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бородулина, Н. Ю. - Ценностные ориентации эпохи цифровизации
Бородулина, Н. Ю. - Ценностные ориентации эпохи цифровизации
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Бородулина, Н. Ю.
Ценностные ориентации эпохи цифровизации : монография
Издательство: ТГТУ, 2022 г.
ISBN 978-5-8265-2525-8
Автор: Бородулина, Н. Ю.
Ценностные ориентации эпохи цифровизации : монография
Издательство: ТГТУ, 2022 г.
ISBN 978-5-8265-2525-8
На полку
Электронный ресурс
Бородулина, Н. Ю.
Ценностные ориентации эпохи цифровизации [Электронный ресурс] : монография. – Тамбов : ТГТУ, 2022. – 227 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/355190, https://e.lanbook.com/img/cover/book/355190.jpg. – Рекомендовано Научно-техническим советом университета в качестве монографии. – Книга из коллекции ТГТУ - Социально-гуманитарные науки. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8265-2525-8.
Посвящена вопросам появления новых и переоценке старых ценностей, акцентирования культурно-аксиологического аспекта новых языковых значений и форм дискурса как отражения определенных когнитивных, культурных и коммуникативных приоритетов современного общественного сознания. Представлены результаты исследований, связанных с цифровизацией системы образования, которые трансформировали процесс обучения, используемые в нем инструменты и технологии, а также и его главных участников, педагогов и студентов, воплощающих новые ценностные приоритеты. Предназначена широкому кругу специалистов.
811
основной = ЭБС Лань
Бородулина, Н. Ю.
Ценностные ориентации эпохи цифровизации [Электронный ресурс] : монография. – Тамбов : ТГТУ, 2022. – 227 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/355190, https://e.lanbook.com/img/cover/book/355190.jpg. – Рекомендовано Научно-техническим советом университета в качестве монографии. – Книга из коллекции ТГТУ - Социально-гуманитарные науки. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8265-2525-8.
Посвящена вопросам появления новых и переоценке старых ценностей, акцентирования культурно-аксиологического аспекта новых языковых значений и форм дискурса как отражения определенных когнитивных, культурных и коммуникативных приоритетов современного общественного сознания. Представлены результаты исследований, связанных с цифровизацией системы образования, которые трансформировали процесс обучения, используемые в нем инструменты и технологии, а также и его главных участников, педагогов и студентов, воплощающих новые ценностные приоритеты. Предназначена широкому кругу специалистов.
811
основной = ЭБС Лань