Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Скворцова, Кристина Владиславовна - Словарный запас детей-монолингвов и детей-билингвов 6–7,5 лет (сравнительный анализ)
Скворцова, Кристина Владиславовна - Словарный запас детей-монолингвов и детей-билингвов 6–7,5 лет (сравнительный анализ)
Статья
Автор: Скворцова, Кристина Владиславовна
Педагогика и психология образования: Словарный запас детей-монолингвов и детей-билингвов 6–7,5 лет (сравнительный анализ)
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Скворцова, Кристина Владиславовна
Педагогика и психология образования: Словарный запас детей-монолингвов и детей-билингвов 6–7,5 лет (сравнительный анализ)
б.г.
ISBN отсутствует
Статья
Скворцова, Кристина Владиславовна.
Словарный запас детей-монолингвов и детей-билингвов 6–7,5 лет (сравнительный анализ) / К. В. Скворцова // Педагогика и психология образования : Научно-теоретический журнал. – 2017. – № 3. – С. 32-38. – Библиогр.: с. 37-38. – На рус. яз.
В статье описывается исследование словарного запаса, проведенное среди детей-билингвов 6–7,5 лет и детей-монолингвов того же возраста. Автор ставит своей целью проверить, насколько правдиво распространенное убеждение, что дети-билингвы владеют меньшим количеством лексических единиц по сравне нию с их ровесниками-монолингвами. В статье описываются все этапы подготов ки и проведения специального эксперимента, а также описан опыт зарубежных и отечественных коллег, проводивших подобные исследования
2017
основной = языкознание : билингвизм
основной = языкознание : системность языка : лексикология : словарный состав языка : словарный запас
педагогика = педагогика : дефектология : методика обучения детей с нарушениями развития : процесс обучения детей с ограниченными возможностями здоровья : умственное воспитание детей с ограниченными возможностями развития : речевое развитие
Скворцова, Кристина Владиславовна.
Словарный запас детей-монолингвов и детей-билингвов 6–7,5 лет (сравнительный анализ) / К. В. Скворцова // Педагогика и психология образования : Научно-теоретический журнал. – 2017. – № 3. – С. 32-38. – Библиогр.: с. 37-38. – На рус. яз.
В статье описывается исследование словарного запаса, проведенное среди детей-билингвов 6–7,5 лет и детей-монолингвов того же возраста. Автор ставит своей целью проверить, насколько правдиво распространенное убеждение, что дети-билингвы владеют меньшим количеством лексических единиц по сравне нию с их ровесниками-монолингвами. В статье описываются все этапы подготов ки и проведения специального эксперимента, а также описан опыт зарубежных и отечественных коллег, проводивших подобные исследования
2017
основной = языкознание : билингвизм
основной = языкознание : системность языка : лексикология : словарный состав языка : словарный запас
педагогика = педагогика : дефектология : методика обучения детей с нарушениями развития : процесс обучения детей с ограниченными возможностями здоровья : умственное воспитание детей с ограниченными возможностями развития : речевое развитие