Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Курочкина, И. А. - Развитие гендерной идентичности детей-сирот подросткового возраста
Курочкина, И. А. - Развитие гендерной идентичности детей-сирот подросткового возраста
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Курочкина, И. А.
Развитие гендерной идентичности детей-сирот подросткового возраста : монография
Издательство: РГППУ, 2023 г.
ISBN 978-5-8050-0766-9
Автор: Курочкина, И. А.
Развитие гендерной идентичности детей-сирот подросткового возраста : монография
Издательство: РГППУ, 2023 г.
ISBN 978-5-8050-0766-9
Электронный ресурс
Курочкина, И. А.
Развитие гендерной идентичности детей-сирот подросткового возраста [Электронный ресурс] : монография. – 2-е изд., стер. – Екатеринбург : РГППУ, 2023. – 160 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/369032, https://e.lanbook.com/img/cover/book/369032.jpg. – Книга из коллекции РГППУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8050-0766-9.
Дано обобщение результатов теоретических исследований по проблеме гендерной идентичности. Раскрыты феноменология и методология изучения гендерной идентичности. Представлены результаты эмпирического исследования компонентов гендерной идентичности подростков, воспитывающихся в разных социальных условиях. Предложена программа развития гендерой идентичности в подростковом возрасте. Адресована научным и практическим работникам, интересующимся проблемами гендерного воспитания и образования, психологии семьи, детства, а также преподавателям, аспирантам и студентам, обучающимся по психолого-педагогическим направлениям.
[159.922.1:159.923.2]-053.6-058.862
основной = ЭБС Лань
Курочкина, И. А.
Развитие гендерной идентичности детей-сирот подросткового возраста [Электронный ресурс] : монография. – 2-е изд., стер. – Екатеринбург : РГППУ, 2023. – 160 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/369032, https://e.lanbook.com/img/cover/book/369032.jpg. – Книга из коллекции РГППУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8050-0766-9.
Дано обобщение результатов теоретических исследований по проблеме гендерной идентичности. Раскрыты феноменология и методология изучения гендерной идентичности. Представлены результаты эмпирического исследования компонентов гендерной идентичности подростков, воспитывающихся в разных социальных условиях. Предложена программа развития гендерой идентичности в подростковом возрасте. Адресована научным и практическим работникам, интересующимся проблемами гендерного воспитания и образования, психологии семьи, детства, а также преподавателям, аспирантам и студентам, обучающимся по психолого-педагогическим направлениям.
[159.922.1:159.923.2]-053.6-058.862
основной = ЭБС Лань