Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Федоровой, С. Н. - Теоретико-методологические аспекты педагогики общего и высшего профессионального образования
Федоровой, С. Н. - Теоретико-методологические аспекты педагогики общего и высшего профессионального образования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Федоровой, С. Н.
Теоретико-методологические аспекты педагогики общего и высшего профессионального образования : коллективная монография
Издательство: МарГУ, 2023 г.
ISBN 978-5-907622-47-0
Автор: Федоровой, С. Н.
Теоретико-методологические аспекты педагогики общего и высшего профессионального образования : коллективная монография
Издательство: МарГУ, 2023 г.
ISBN 978-5-907622-47-0
Электронный ресурс
Федоровой, С. Н.
Теоретико-методологические аспекты педагогики общего и высшего профессионального образования [Электронный ресурс] : коллективная монография . - Йошкар-Ола : МарГУ, 2023 . - 172 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/369962, https://e.lanbook.com/img/cover/book/369962.jpg . - Книга из коллекции МарГУ - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-907622-47-0 .
В коллективной монографии рассматривается широкий круг проблем педагогики общего и высшего профессионального образования: цифровизация, развитие цифровых компетенций педагогов, гражданско-патриотическое воспитание детей, формирование этнокультурной компетентности обучающихся, наставничество и др. Рекомендуется научным работникам, преподавателям и обучающимся педагогических направлений подготовки, а также всем интересующимся вопросами современного образования.
37.01
основной = ЭБС Лань
Федоровой, С. Н.
Теоретико-методологические аспекты педагогики общего и высшего профессионального образования [Электронный ресурс] : коллективная монография . - Йошкар-Ола : МарГУ, 2023 . - 172 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/369962, https://e.lanbook.com/img/cover/book/369962.jpg . - Книга из коллекции МарГУ - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-907622-47-0 .
В коллективной монографии рассматривается широкий круг проблем педагогики общего и высшего профессионального образования: цифровизация, развитие цифровых компетенций педагогов, гражданско-патриотическое воспитание детей, формирование этнокультурной компетентности обучающихся, наставничество и др. Рекомендуется научным работникам, преподавателям и обучающимся педагогических направлений подготовки, а также всем интересующимся вопросами современного образования.
37.01
основной = ЭБС Лань