Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Корчагина, Наталия Викторовна - Оценочные средства в вузе и их функция в образовательных программах Болонского формата
Корчагина, Наталия Викторовна - Оценочные средства в вузе и их функция в образовательных программах Болонского формата
Статья
Автор: Корчагина, Наталия Викторовна
Педагогика и психология образования: Оценочные средства в вузе и их функция в образовательных программах Болонского формата
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Корчагина, Наталия Викторовна
Педагогика и психология образования: Оценочные средства в вузе и их функция в образовательных программах Болонского формата
б.г.
ISBN отсутствует
Статья
Корчагина, Наталия Викторовна.
Оценочные средства в вузе и их функция в образовательных программах Болонского формата / Н. В. Корчагина // Педагогика и психология образования : Научно-теоретический журнал : 4 номера в год. – 2019. – № 2. – С. 55-62. – Библиогр.: с. 61. – На рус. яз.
Статья посвящена рассмотрению проблем поиска новых оценочных средств в процессе подготовки искусствоведов в вузе по требованиям программ Болонского формата; проанализированы требования к программам и оценочным средствам. На основании проведенного исследования автор предлагает собственное оценочное средство в виде имитации профессиональной ситуации, обосновывает его необходимость, выявляет достоинства и недостатки, описывает практический опыт его применения. В результате апробации оценочного средства были выявлены «зоны ближайшего развития» в работе со студентами, продемонстрировавшими недостаточную стрессоустойчивость в работе с группой
2019
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование : организация высшего образования : Болонская декларация
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : образовательные программы
педагогика = педагогика : методика обучения : контроль и оценка результатов обучения
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование
Корчагина, Наталия Викторовна.
Оценочные средства в вузе и их функция в образовательных программах Болонского формата / Н. В. Корчагина // Педагогика и психология образования : Научно-теоретический журнал : 4 номера в год. – 2019. – № 2. – С. 55-62. – Библиогр.: с. 61. – На рус. яз.
Статья посвящена рассмотрению проблем поиска новых оценочных средств в процессе подготовки искусствоведов в вузе по требованиям программ Болонского формата; проанализированы требования к программам и оценочным средствам. На основании проведенного исследования автор предлагает собственное оценочное средство в виде имитации профессиональной ситуации, обосновывает его необходимость, выявляет достоинства и недостатки, описывает практический опыт его применения. В результате апробации оценочного средства были выявлены «зоны ближайшего развития» в работе со студентами, продемонстрировавшими недостаточную стрессоустойчивость в работе с группой
2019
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование : организация высшего образования : Болонская декларация
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : образовательные программы
педагогика = педагогика : методика обучения : контроль и оценка результатов обучения
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование