Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сморгунова, В. Ю. - Школьная медиация как фактор формирования правосознания молодежи: теория и практика
Сморгунова, В. Ю. - Школьная медиация как фактор формирования правосознания молодежи: теория и практика
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Сморгунова, В. Ю.
Школьная медиация как фактор формирования правосознания молодежи: теория и практика : уч.- метод. пособие
Издательство: РГПУ им. А. И. Герцена, 2012 г.
ISBN 978-5-8064-1789-4
Автор: Сморгунова, В. Ю.
Школьная медиация как фактор формирования правосознания молодежи: теория и практика : уч.- метод. пособие
Издательство: РГПУ им. А. И. Герцена, 2012 г.
ISBN 978-5-8064-1789-4
На полку
Электронный ресурс
Сморгунова, В. Ю.
Школьная медиация как фактор формирования правосознания молодежи: теория и практика [Электронный ресурс] : уч.- метод. пособие / и др. – Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. – 239 с. – Режим доступа : http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=5604, https://e.lanbook.com/img/cover/book/5604.jpg. – Книга из коллекции РГПУ им. А. И. Герцена - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8064-1789-4.
Коллективное учебно-методическое пособие посвящено рассмотрению опыта развития феномена медиаторинга и методов медиации в зарубежных странах, а также анализу российского опыта внедрения методов медиации как современного метода решения споров и конфликтов в различных сферах общества, в том числе включения методов школьной медиации в российскую систему образования. Издание адресовано преподавателям, аспирантам, студентам и исследователям, специализирующимся в области социальных наук, специалистам по работе с молодежью.
основной = ЭБС Лань
Сморгунова, В. Ю.
Школьная медиация как фактор формирования правосознания молодежи: теория и практика [Электронный ресурс] : уч.- метод. пособие / и др. – Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. – 239 с. – Режим доступа : http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=5604, https://e.lanbook.com/img/cover/book/5604.jpg. – Книга из коллекции РГПУ им. А. И. Герцена - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8064-1789-4.
Коллективное учебно-методическое пособие посвящено рассмотрению опыта развития феномена медиаторинга и методов медиации в зарубежных странах, а также анализу российского опыта внедрения методов медиации как современного метода решения споров и конфликтов в различных сферах общества, в том числе включения методов школьной медиации в российскую систему образования. Издание адресовано преподавателям, аспирантам, студентам и исследователям, специализирующимся в области социальных наук, специалистам по работе с молодежью.
основной = ЭБС Лань