Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Дударев, В. С. - Учебный проект «Россия — Германия. Вехи совместной истории в коллективной памяти» как пример разв...
Дударев, В. С. - Учебный проект «Россия — Германия. Вехи совместной истории в коллективной памяти» как пример разв...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Дударев, В. С.
Преподаватель XXI век.- 2023.- № 4, ч. 2: Учебный проект «Россия — Германия. Вехи совместной истории в коллективной памяти» как пример разв...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Дударев, В. С.
Преподаватель XXI век.- 2023.- № 4, ч. 2: Учебный проект «Россия — Германия. Вехи совместной истории в коллективной памяти» как пример разв...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Дударев, В. С.
Учебный проект «Россия — Германия. Вехи совместной истории в коллективной памяти» как пример развития научной дипломатии в российско-германских отношениях начала XXI столетия [Электронный ресурс ] / В. С. Дударев // Преподаватель XXI век.- 2023.- № 4, ч. 2. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 412-422. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=62993 (дата обращения: 29.03.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 419-422. – На рус. яз. – (Научная дипломатия обладает мощным потенциалом не только в области интернационализации науки и решения сложных научно-исследовательских задач большими международными коллективами исследователей, но также в возможности поддержания профессиональных взаимоотношений между учеными разных стран, особенно в условиях сложных международных обстоятельств. Актуальность настоящего исследования определяется изложением достижения практического результата взаимодействия историков России и Германии в 2009–2019 гг. в рамках Совместной комиссии по изучению новейшей истории российско-германских отношений. В статье представлена история создания трехтомного учебного проекта «Россия — Германия. Вехи совместной истории в коллективной памяти. XVIII–XX вв.», задачи, стоявшие перед авторским коллективом. Анализ основных принципов реализации проекта позволил сделать заключение о том, что историкам двух стран удалось достичь высокой степени взаимопонимания и консенсуса при подготовке данного образовательного проекта. Вышедший на русском и немецком языках трехтомник вызвал в свое время широкий общественный резонанс и в России, и в Германии, что стало свидетельством практического применения накопленного российскими и германскими историками опыта в совместной работе, а также практических возможностей научной дипломатии в диалоге двух стран).
2023
основной = политика
история = история : международные отношения
основной = Россия
основной = территориальные типовые деления : страны мира : Европа : Западная Европа : Германия
основной = наука
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Дударев, В. С.
Учебный проект «Россия — Германия. Вехи совместной истории в коллективной памяти» как пример развития научной дипломатии в российско-германских отношениях начала XXI столетия [Электронный ресурс ] / В. С. Дударев // Преподаватель XXI век.- 2023.- № 4, ч. 2. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 412-422. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=62993 (дата обращения: 29.03.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 419-422. – На рус. яз. – (Научная дипломатия обладает мощным потенциалом не только в области интернационализации науки и решения сложных научно-исследовательских задач большими международными коллективами исследователей, но также в возможности поддержания профессиональных взаимоотношений между учеными разных стран, особенно в условиях сложных международных обстоятельств. Актуальность настоящего исследования определяется изложением достижения практического результата взаимодействия историков России и Германии в 2009–2019 гг. в рамках Совместной комиссии по изучению новейшей истории российско-германских отношений. В статье представлена история создания трехтомного учебного проекта «Россия — Германия. Вехи совместной истории в коллективной памяти. XVIII–XX вв.», задачи, стоявшие перед авторским коллективом. Анализ основных принципов реализации проекта позволил сделать заключение о том, что историкам двух стран удалось достичь высокой степени взаимопонимания и консенсуса при подготовке данного образовательного проекта. Вышедший на русском и немецком языках трехтомник вызвал в свое время широкий общественный резонанс и в России, и в Германии, что стало свидетельством практического применения накопленного российскими и германскими историками опыта в совместной работе, а также практических возможностей научной дипломатии в диалоге двух стран).
2023
основной = политика
история = история : международные отношения
основной = Россия
основной = территориальные типовые деления : страны мира : Европа : Западная Европа : Германия
основной = наука
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ