Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Коновалов, Антон Андреевич - Проблема формирования умений и навыков музыкально-компьютерной деятельности педагогов-музыкантов...
Коновалов, Антон Андреевич - Проблема формирования умений и навыков музыкально-компьютерной деятельности педагогов-музыкантов...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Коновалов, Антон Андреевич
Музыкальное искусство и образование.- 2023.- Т. 11, № 4: Проблема формирования умений и навыков музыкально-компьютерной деятельности педагогов-музыкантов...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Коновалов, Антон Андреевич
Музыкальное искусство и образование.- 2023.- Т. 11, № 4: Проблема формирования умений и навыков музыкально-компьютерной деятельности педагогов-музыкантов...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Коновалов, Антон Андреевич.
Проблема формирования умений и навыков музыкально-компьютерной деятельности педагогов-музыкантов: дидактический аспект [Электронный ресурс ] / А. А. Коновалов // Музыкальное искусство и образование.- 2023.- Т. 11, № 4. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 134-149 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=67819 (дата обращения: 08.04.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 145-149. – На рус. яз. – (Стремительное развитие цифровых технологий, раскрытие их новых возможностей и способов применения в музыкальном образовании актуализируют проблему формирования специфических необходимых для эффективного использования последних достижений музыкально-компьютерных технологий в образовательной практике умений и навыков педагогов-музыкантов. В статье представлен обзор положительного опыта, иллюстрирующий применение цифровых технологий в системе мирового музыкального образования. Определён перечень умений и навыков, необходимых педагогам-музыкантам для успешной реализации музыкально-компьютерной деятельности в ходе профессиональной педагогической практики. Предложен дидактический комплекс, в содержание которого входят мультимедийный практикум, мультимедийное пособие, образовательный сайт и электронное учебное пособие. Рассматривается педагогический потенциал данного комплекса в формировании таких умений и навыков, как набор нотного текста в нотографическом редакторе; создание компьютерной аранжировки и её последующая художественная обработка; осуществление звукозаписи; разработка цифровых дидактических технологий для последующего внедрения в систему музыкального образования. Специальное внимание уделяется апробации авторского комплекса в подготовке будущих педагогов-музыкантов, положительные результаты которой представлены в статье. Отмечается, что его использование целесообразно не только в профессиональной музыкально-педагогической подготовке, но и в системе повышения квалификации в процессе непрерывного образования педагогов-практиков).
2024
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
педагогика = педагогика : методика обучения : методы обучения : общедидактические методы обучения
педагогика = педагогика : организация образования : информатизация образования
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Коновалов, Антон Андреевич.
Проблема формирования умений и навыков музыкально-компьютерной деятельности педагогов-музыкантов: дидактический аспект [Электронный ресурс ] / А. А. Коновалов // Музыкальное искусство и образование.- 2023.- Т. 11, № 4. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 134-149 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=67819 (дата обращения: 08.04.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 145-149. – На рус. яз. – (Стремительное развитие цифровых технологий, раскрытие их новых возможностей и способов применения в музыкальном образовании актуализируют проблему формирования специфических необходимых для эффективного использования последних достижений музыкально-компьютерных технологий в образовательной практике умений и навыков педагогов-музыкантов. В статье представлен обзор положительного опыта, иллюстрирующий применение цифровых технологий в системе мирового музыкального образования. Определён перечень умений и навыков, необходимых педагогам-музыкантам для успешной реализации музыкально-компьютерной деятельности в ходе профессиональной педагогической практики. Предложен дидактический комплекс, в содержание которого входят мультимедийный практикум, мультимедийное пособие, образовательный сайт и электронное учебное пособие. Рассматривается педагогический потенциал данного комплекса в формировании таких умений и навыков, как набор нотного текста в нотографическом редакторе; создание компьютерной аранжировки и её последующая художественная обработка; осуществление звукозаписи; разработка цифровых дидактических технологий для последующего внедрения в систему музыкального образования. Специальное внимание уделяется апробации авторского комплекса в подготовке будущих педагогов-музыкантов, положительные результаты которой представлены в статье. Отмечается, что его использование целесообразно не только в профессиональной музыкально-педагогической подготовке, но и в системе повышения квалификации в процессе непрерывного образования педагогов-практиков).
2024
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
педагогика = педагогика : методика обучения : методы обучения : общедидактические методы обучения
педагогика = педагогика : организация образования : информатизация образования
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ