Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Левченкова, Алина Сергеевна - Роль текста при изучении обращений: речевое и аксиологическое развитие обучающихся
Левченкова, Алина Сергеевна - Роль текста при изучении обращений: речевое и аксиологическое развитие обучающихся
Книга (аналит. описание)
Автор: Левченкова, Алина Сергеевна
Текст, речевая культура, речевое поведение в методике преподавания русского языка: Роль текста при изучении обращений: речевое и аксиологическое развитие обучающихся
The role of text in the study of appeals: speech and axiological development of students
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Левченкова, Алина Сергеевна
Текст, речевая культура, речевое поведение в методике преподавания русского языка: Роль текста при изучении обращений: речевое и аксиологическое развитие обучающихся
The role of text in the study of appeals: speech and axiological development of students
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Книга (аналит. описание)
Левченкова, Алина Сергеевна.
Роль текста при изучении обращений: речевое и аксиологическое развитие обучающихся = The role of text in the study of appeals: speech and axiological development of students / А. С. Левченкова, О. Н. Левушкина // Текст, речевая культура, речевое поведение в методике преподавания русского языка : сборник материалов международной научно-практической конференции, посвященной Году педагога и наставника, 24–25 марта 2023 г. : к 200-летию со дня рождения К. Д. Ушинского : электронное издание сетевого распространения / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Институт филологии, Кафедра методики преподавания русского языка ; редколлегия: А. Д. Дейкина и др. – Москва : МПГУ, 2023. – С. 192-198. – Библиогр.: с. 197-198. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
2023
педагогика = педагогика : дефектология : методика обучения детей с нарушениями развития : процесс обучения детей с ограниченными возможностями здоровья : умственное воспитание детей с ограниченными возможностями развития : речевое развитие
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = аналитика дистант
Левченкова, Алина Сергеевна.
Роль текста при изучении обращений: речевое и аксиологическое развитие обучающихся = The role of text in the study of appeals: speech and axiological development of students / А. С. Левченкова, О. Н. Левушкина // Текст, речевая культура, речевое поведение в методике преподавания русского языка : сборник материалов международной научно-практической конференции, посвященной Году педагога и наставника, 24–25 марта 2023 г. : к 200-летию со дня рождения К. Д. Ушинского : электронное издание сетевого распространения / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Институт филологии, Кафедра методики преподавания русского языка ; редколлегия: А. Д. Дейкина и др. – Москва : МПГУ, 2023. – С. 192-198. – Библиогр.: с. 197-198. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
2023
педагогика = педагогика : дефектология : методика обучения детей с нарушениями развития : процесс обучения детей с ограниченными возможностями здоровья : умственное воспитание детей с ограниченными возможностями развития : речевое развитие
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = аналитика дистант
Привязано к:
Экз. чит. зала
Книга
Текст, речевая культура, речевое поведение в методике преподавания русского языка: сборник материалов международной научно-практической конференции, посвященной Году педагога и наставника, 24–25 ма...
МПГУ, 2023 г.
ISBN 978-5-4263-1333-0
МПГУ : ФИЛ
Текст, речевая культура, речевое поведение в методике преподавания русского языка: сборник материалов международной научно-практической конференции, посвященной Году педагога и наставника, 24–25 ма...
МПГУ, 2023 г.
ISBN 978-5-4263-1333-0
МПГУ : ФИЛ