Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Красильников, Игорь Михайлович - Интерактивное музицирование - путь приобщения школьников к продуктивной музыкальной деятельности
Красильников, Игорь Михайлович - Интерактивное музицирование - путь приобщения школьников к продуктивной музыкальной деятельности
Книга (аналит. описание)
Автор: Красильников, Игорь Михайлович
Педагогика искусства и современное художественное образование: Интерактивное музицирование - путь приобщения школьников к продуктивной музыкальной деятельности : гл. 11
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Красильников, Игорь Михайлович
Педагогика искусства и современное художественное образование: Интерактивное музицирование - путь приобщения школьников к продуктивной музыкальной деятельности : гл. 11
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Красильников, Игорь Михайлович.
Интерактивное музицирование - путь приобщения школьников к продуктивной музыкальной деятельности : гл. 11 / И. М. Красильников // Педагогика искусства и современное художественное образование = Pedagogy of art and contemporary art education : монография / Е. М. Акишина (руководитель), Л. Л. Алексеева, Е. А. Бодина и др. ; научный редактор Л. Л. Алексеева ; Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования" . - Москва : ТЦ Сфера, 2017 . - С. 168-182 . - Библиогр.: с. 182 . - На рус. яз.
Приобщение детей и подростков к музицированию составляет "вечную" проблему педагогики. Без ее решения невозможно полноценное развитие музыкальных способностей учеников.
2017
основной = аналитика дистант
Красильников, Игорь Михайлович.
Интерактивное музицирование - путь приобщения школьников к продуктивной музыкальной деятельности : гл. 11 / И. М. Красильников // Педагогика искусства и современное художественное образование = Pedagogy of art and contemporary art education : монография / Е. М. Акишина (руководитель), Л. Л. Алексеева, Е. А. Бодина и др. ; научный редактор Л. Л. Алексеева ; Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования" . - Москва : ТЦ Сфера, 2017 . - С. 168-182 . - Библиогр.: с. 182 . - На рус. яз.
Приобщение детей и подростков к музицированию составляет "вечную" проблему педагогики. Без ее решения невозможно полноценное развитие музыкальных способностей учеников.
2017
основной = аналитика дистант