Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Юртаев, С. В. - Методика развития речи младших школьников: теория, технологии, диагностика
Юртаев, С. В. - Методика развития речи младших школьников: теория, технологии, диагностика
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Юртаев, С. В.
Методика развития речи младших школьников: теория, технологии, диагностика : учебное пособие
Издательство: ФЛИНТА, 2024 г.
ISBN 978-5-9765-5535-8
Автор: Юртаев, С. В.
Методика развития речи младших школьников: теория, технологии, диагностика : учебное пособие
Издательство: ФЛИНТА, 2024 г.
ISBN 978-5-9765-5535-8
Электронный ресурс
Юртаев, С. В.
Методика развития речи младших школьников: теория, технологии, диагностика [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Москва : Флинта, 2024. – 304 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/414041, https://e.lanbook.com/img/cover/book/414041.jpg. – Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-5535-8.
В учебном пособии изложены деятельностная теория речи, лингвометодическая теория текста, основы лингводидактики развития речи младших школьников. С учетом уровней системы языка, совершенствования видов речевой деятельности раскрыты технологии освещаемого направления работы педагога на уроках начального обучения русскому языку и литературному чтению. Для самоконтроля за усвоением предлагаемого лингвометодического содержания рекомендованы задания, выполнение которых ориентировано во многом на осмысление учебных ситуаций. Материалы пособия предназначены для тех, кто готовится стать учителем начальной школы, кто уже преподает, специалистам-филологам.
747.268.1я73
основной = ЭБС Лань
основной = дайджест июнь 2024
Юртаев, С. В.
Методика развития речи младших школьников: теория, технологии, диагностика [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Москва : Флинта, 2024. – 304 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/414041, https://e.lanbook.com/img/cover/book/414041.jpg. – Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-5535-8.
В учебном пособии изложены деятельностная теория речи, лингвометодическая теория текста, основы лингводидактики развития речи младших школьников. С учетом уровней системы языка, совершенствования видов речевой деятельности раскрыты технологии освещаемого направления работы педагога на уроках начального обучения русскому языку и литературному чтению. Для самоконтроля за усвоением предлагаемого лингвометодического содержания рекомендованы задания, выполнение которых ориентировано во многом на осмысление учебных ситуаций. Материалы пособия предназначены для тех, кто готовится стать учителем начальной школы, кто уже преподает, специалистам-филологам.
747.268.1я73
основной = ЭБС Лань
основной = дайджест июнь 2024