Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Прохорова, Татьяна Геннадьевна - Первые шаги интертекстуального анализа (из опыта подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников ...
Прохорова, Татьяна Геннадьевна - Первые шаги интертекстуального анализа (из опыта подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников ...
Статья
Автор: Прохорова, Татьяна Геннадьевна
Литература в школе: Первые шаги интертекстуального анализа (из опыта подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников ...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Прохорова, Татьяна Геннадьевна
Литература в школе: Первые шаги интертекстуального анализа (из опыта подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников ...
б.г.
ISBN отсутствует
Статья
Прохорова, Татьяна Геннадьевна.
Первые шаги интертекстуального анализа (из опыта подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников по литературе) / Т. Г. Прохорова // Литература в школе : научно-методический журнал : 6 номеров в год. – 2023. – № 5. – С. 96-105. – Библиогр.: с. 104-105. – На рус. яз.
Цель данной работы – формирование первых навыков интертекстуального анализа, необходимых для более глубокого проникновения в суть авторского замысла произведений современной прозы, а также для расширения культурного кругозора школьников. Апробация методических приемов осуществлялась в ходе тренингов по подготовке к муниципальному, региональному и заключительному турам Всероссийской олимпиады. Методы анализа: сравнительно-типологический, контекстуальный и интертекстуальный. В статье представлены этапы предварительной теоретической подготовки школьников к интертекстуальному анализу; предлагаются задания и вопросы, позволяющие применить теоретические знания на практике в процессе анализа рассказа С. Махотина "Шестиклассник Серафим".
2023
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : олимпиады
основной = литературоведение : теория литературы : общие проблемы теории литературы : художественная литература как искусство слова : интертекстуальность
основной = литературоведение : теория литературы : общие проблемы теории литературы : художественная литература как искусство слова : интертекстуальность : аллюзия в литературе
Прохорова, Татьяна Геннадьевна.
Первые шаги интертекстуального анализа (из опыта подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников по литературе) / Т. Г. Прохорова // Литература в школе : научно-методический журнал : 6 номеров в год. – 2023. – № 5. – С. 96-105. – Библиогр.: с. 104-105. – На рус. яз.
Цель данной работы – формирование первых навыков интертекстуального анализа, необходимых для более глубокого проникновения в суть авторского замысла произведений современной прозы, а также для расширения культурного кругозора школьников. Апробация методических приемов осуществлялась в ходе тренингов по подготовке к муниципальному, региональному и заключительному турам Всероссийской олимпиады. Методы анализа: сравнительно-типологический, контекстуальный и интертекстуальный. В статье представлены этапы предварительной теоретической подготовки школьников к интертекстуальному анализу; предлагаются задания и вопросы, позволяющие применить теоретические знания на практике в процессе анализа рассказа С. Махотина "Шестиклассник Серафим".
2023
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : олимпиады
основной = литературоведение : теория литературы : общие проблемы теории литературы : художественная литература как искусство слова : интертекстуальность
основной = литературоведение : теория литературы : общие проблемы теории литературы : художественная литература как искусство слова : интертекстуальность : аллюзия в литературе