Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Дьяков, Д. В. - Цифровые технологии как средство создания мотивации в обучении иноязычной речи в ВУЗе
Дьяков, Д. В. - Цифровые технологии как средство создания мотивации в обучении иноязычной речи в ВУЗе
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Дьяков, Д. В.
Актуальные проблемы английской лингвистики и лингводидактики. Вып. 21: Цифровые технологии как средство создания мотивации в обучении иноязычной речи в ВУЗе
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Дьяков, Д. В.
Актуальные проблемы английской лингвистики и лингводидактики. Вып. 21: Цифровые технологии как средство создания мотивации в обучении иноязычной речи в ВУЗе
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Дьяков, Д. В.
Цифровые технологии как средство создания мотивации в обучении иноязычной речи в ВУЗе [Электронный ресурс ] / Д. В. Дьяков // Актуальные проблемы английской лингвистики и лингводидактики. Вып. 21 : сборник научных трудов : электронное издание сетевого распространения / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" ; под редакцией Е. А. Никулиной. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 55-59. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68116 (дата обращения: 05.08.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 59. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (Статья посвящена проблеме, связанной с формированием мотивации у студентов в процессе изучения иностранного языка. Мотивация является важной составляющей обучения, которая оказывает непосредственное влияние на когнитивные процессы. Цель статьи – оценка значимости использования цифровых технологий как механизма целеполагания и формирования мотивации у студентов в процессе обучения иностранному языку в вузе. Образовательная практика показывает, что цифровая образовательно-развивающая среда, создаваемая педагогом на занятиях, способствует управлению когнитивными процессами и мотивами действий обучающихся).
2024
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = лингвистика
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование : организация высшего образования : система высшего образования : высшие учебные заведения
основной = речь устная
основной = языкознание : иностранные языки
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата : обучение
психология = психология : общая психология : психология деятельности : субъективные факторы деятельности : мотивация деятельности
педагогика = педагогика : образование : образовательная среда
основной = Дайджест июль-август 2024
Дьяков, Д. В.
Цифровые технологии как средство создания мотивации в обучении иноязычной речи в ВУЗе [Электронный ресурс ] / Д. В. Дьяков // Актуальные проблемы английской лингвистики и лингводидактики. Вып. 21 : сборник научных трудов : электронное издание сетевого распространения / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" ; под редакцией Е. А. Никулиной. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 55-59. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68116 (дата обращения: 05.08.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 59. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (Статья посвящена проблеме, связанной с формированием мотивации у студентов в процессе изучения иностранного языка. Мотивация является важной составляющей обучения, которая оказывает непосредственное влияние на когнитивные процессы. Цель статьи – оценка значимости использования цифровых технологий как механизма целеполагания и формирования мотивации у студентов в процессе обучения иностранному языку в вузе. Образовательная практика показывает, что цифровая образовательно-развивающая среда, создаваемая педагогом на занятиях, способствует управлению когнитивными процессами и мотивами действий обучающихся).
2024
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = лингвистика
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование : организация высшего образования : система высшего образования : высшие учебные заведения
основной = речь устная
основной = языкознание : иностранные языки
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата : обучение
психология = психология : общая психология : психология деятельности : субъективные факторы деятельности : мотивация деятельности
педагогика = педагогика : образование : образовательная среда
основной = Дайджест июль-август 2024