Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Аристова, Мария Александровна - Актуализация нравственных аспектов образа учителя-наставника в рассказе Н. С. Лескова "Кадетский ...
Аристова, Мария Александровна - Актуализация нравственных аспектов образа учителя-наставника в рассказе Н. С. Лескова "Кадетский ...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Аристова, Мария Александровна
Российский учитель-словесник как социокультурный феномен. XXXI Голубковские чтения: Актуализация нравственных аспектов образа учителя-наставника в рассказе Н. С. Лескова "Кадетский ...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Аристова, Мария Александровна
Российский учитель-словесник как социокультурный феномен. XXXI Голубковские чтения: Актуализация нравственных аспектов образа учителя-наставника в рассказе Н. С. Лескова "Кадетский ...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Аристова, Мария Александровна.
Актуализация нравственных аспектов образа учителя-наставника в рассказе Н. С. Лескова "Кадетский монастырь" на уроках родной русской литературы в 10 классе [Электронный ресурс ] : пер. с рус. / М. А. Аристова // Российский учитель-словесник как социокультурный феномен. XXXI Голубковские чтения : материалы Международной научно-практической конференции, приуроченной к Году педагога и наставника и 200-летию со дня рождения К. Д. Ушинского, г. Москва, 16–17 марта 2023 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" ; ответственные редакторы В. Ф. Чертов, А. М. Антипова. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 177-185. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68021 (дата обращения: 18.09.2024). – Библиогр.: с. 184-185. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – В статье рассматриваются проблемы актуализации воспитательного потенциала в процессе преподавания учебного предмета «Родная (русская) литература» в старших классах. В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и федеральной образовательной программы при изучении рассказа Н.С. Лескова «Кадетский монастырь» в 10 классе обучающиеся анализируют образ учителя-наставника М. С. Перского, выделяя в нем черты героя-праведника, актуальные не только для прошлых веков, но и в наше время. В статье представлены методические приемы работы с текстом, которые помогают выявить актуальность проблематики рассказа и нацелить старшеклассников на размышления о роли учителя в воспитании учеников.
2024
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
основной = литературоведение : история литературы : мировая литература : литература России : русская литература : русские писатели : Лесков Николай Семенович
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : история педагогики
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Аристова, Мария Александровна.
Актуализация нравственных аспектов образа учителя-наставника в рассказе Н. С. Лескова "Кадетский монастырь" на уроках родной русской литературы в 10 классе [Электронный ресурс ] : пер. с рус. / М. А. Аристова // Российский учитель-словесник как социокультурный феномен. XXXI Голубковские чтения : материалы Международной научно-практической конференции, приуроченной к Году педагога и наставника и 200-летию со дня рождения К. Д. Ушинского, г. Москва, 16–17 марта 2023 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" ; ответственные редакторы В. Ф. Чертов, А. М. Антипова. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 177-185. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68021 (дата обращения: 18.09.2024). – Библиогр.: с. 184-185. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – В статье рассматриваются проблемы актуализации воспитательного потенциала в процессе преподавания учебного предмета «Родная (русская) литература» в старших классах. В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и федеральной образовательной программы при изучении рассказа Н.С. Лескова «Кадетский монастырь» в 10 классе обучающиеся анализируют образ учителя-наставника М. С. Перского, выделяя в нем черты героя-праведника, актуальные не только для прошлых веков, но и в наше время. В статье представлены методические приемы работы с текстом, которые помогают выявить актуальность проблематики рассказа и нацелить старшеклассников на размышления о роли учителя в воспитании учеников.
2024
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
основной = литературоведение : история литературы : мировая литература : литература России : русская литература : русские писатели : Лесков Николай Семенович
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : история педагогики
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ