Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Солдатова, Валерия Леонидовна - Внутривузовское повышение квалификации преподавателей как результат их работы в команде над созда...
Солдатова, Валерия Леонидовна - Внутривузовское повышение квалификации преподавателей как результат их работы в команде над созда...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Солдатова, Валерия Леонидовна
Преподаватель XXI век.- 2024.- № 2, ч. 1: Внутривузовское повышение квалификации преподавателей как результат их работы в команде над созда...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Солдатова, Валерия Леонидовна
Преподаватель XXI век.- 2024.- № 2, ч. 1: Внутривузовское повышение квалификации преподавателей как результат их работы в команде над созда...
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Солдатова, Валерия Леонидовна.
Внутривузовское повышение квалификации преподавателей как результат их работы в команде над созданием интерактивного учебного пособия для обучения иноязычной коммуникации [Электронный ресурс ] / В. Л. Солдатова, С. А. Ситников // Преподаватель XXI век.- 2024.- № 2, ч. 1. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 51-60. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68217 (дата обращения: 20.09.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 59-60. – На рус. яз. – (В статье рассматривается «внутривузовское повышение квалификации» преподавателей на фоне разработки «интерактивного учебного пособия». Проводится анализ существующих вариантов повышения квалификации, в частности внутрифирменного обучения как способа повышения квалификации сотрудников. Сопоставляются понятия «внутривузовское повышение квалификации» преподавателей и «внутрифирменное повышение квалификации» сотрудников. Обосновывается необходимость разработки интерактивного учебного пособия как способа обоюдного повышения квалификации преподавателей иноязычной коммуникации и специалистов в области юриспруденции. Рассматриваются понятия «интерактивное обучение» и «интерактивное учебное пособие». Делается вывод, что интерактивное обучение и интерактивное учебное пособие составляют единое целое. Выводится определение понятия «внутривузовское повышение квалификации» преподавателей на фоне разработки интерактивного учебного пособия. Инструментом для решения проблемы внутривузовского повышения квалификации преподавателей на фоне разработки интерактивного учебного пособия как результата их работы в команде может стать разработка и создание интерактивного учебного пособия для обучения иноязычной коммуникации «Юриспруденция»).
2024
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование : повышение квалификации
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Солдатова, Валерия Леонидовна.
Внутривузовское повышение квалификации преподавателей как результат их работы в команде над созданием интерактивного учебного пособия для обучения иноязычной коммуникации [Электронный ресурс ] / В. Л. Солдатова, С. А. Ситников // Преподаватель XXI век.- 2024.- № 2, ч. 1. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 51-60. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68217 (дата обращения: 20.09.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 59-60. – На рус. яз. – (В статье рассматривается «внутривузовское повышение квалификации» преподавателей на фоне разработки «интерактивного учебного пособия». Проводится анализ существующих вариантов повышения квалификации, в частности внутрифирменного обучения как способа повышения квалификации сотрудников. Сопоставляются понятия «внутривузовское повышение квалификации» преподавателей и «внутрифирменное повышение квалификации» сотрудников. Обосновывается необходимость разработки интерактивного учебного пособия как способа обоюдного повышения квалификации преподавателей иноязычной коммуникации и специалистов в области юриспруденции. Рассматриваются понятия «интерактивное обучение» и «интерактивное учебное пособие». Делается вывод, что интерактивное обучение и интерактивное учебное пособие составляют единое целое. Выводится определение понятия «внутривузовское повышение квалификации» преподавателей на фоне разработки интерактивного учебного пособия. Инструментом для решения проблемы внутривузовского повышения квалификации преподавателей на фоне разработки интерактивного учебного пособия как результата их работы в команде может стать разработка и создание интерактивного учебного пособия для обучения иноязычной коммуникации «Юриспруденция»).
2024
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование : повышение квалификации
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Привязано к:
Экз. чит. зала