Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Копцев, Виктор Петрович - Модульно-тематический принцип построения содержания художественного образования в школе
Копцев, Виктор Петрович - Модульно-тематический принцип построения содержания художественного образования в школе
Книга (аналит. описание)
Автор: Копцев, Виктор Петрович
Первые всероссийские педагогические чтения "Искусство в школе": Модульно-тематический принцип построения содержания художественного образования в школе
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Копцев, Виктор Петрович
Первые всероссийские педагогические чтения "Искусство в школе": Модульно-тематический принцип построения содержания художественного образования в школе
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Копцев, Виктор Петрович.
Модульно-тематический принцип построения содержания художественного образования в школе / В. П. Копцев, Т. А. Копцева // Первые всероссийские педагогические чтения "Искусство в школе" : детский сад, школа, вуз : сборник научно-методических статей по материалам Первых всероссийских педагогических чтений "Искусство в школе", 24-25 октября 2023 г. / составители и редакторы: А. А. Мелик-Пашаев и др. – Москва : Ритм : Просвещение : Союз, 2024. – С. 138-149 : рис. – Авторы МПГУ. – Библиогр.: с. 149. – На рус. яз.
Анализируется основные подходы к творческому обучению в формах и средствами искусства, актуализирующих воспитательный потенциал художественного образования, связанный с проникновением в духовно-нравственную сущность искусства в опоре на закономерности изобразительного искусства, понимание его образной специфики.
2024
основной = аналитика дистант
педагогика = педагогика : профессиональное образование : художественное образование
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
Копцев, Виктор Петрович.
Модульно-тематический принцип построения содержания художественного образования в школе / В. П. Копцев, Т. А. Копцева // Первые всероссийские педагогические чтения "Искусство в школе" : детский сад, школа, вуз : сборник научно-методических статей по материалам Первых всероссийских педагогических чтений "Искусство в школе", 24-25 октября 2023 г. / составители и редакторы: А. А. Мелик-Пашаев и др. – Москва : Ритм : Просвещение : Союз, 2024. – С. 138-149 : рис. – Авторы МПГУ. – Библиогр.: с. 149. – На рус. яз.
Анализируется основные подходы к творческому обучению в формах и средствами искусства, актуализирующих воспитательный потенциал художественного образования, связанный с проникновением в духовно-нравственную сущность искусства в опоре на закономерности изобразительного искусства, понимание его образной специфики.
2024
основной = аналитика дистант
педагогика = педагогика : профессиональное образование : художественное образование
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ