Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Олешова, В.В. - Роль медико-психолого-педагогического взаимодействия в работе с семьей ребенка раннего возраста п...
Олешова, В.В. - Роль медико-психолого-педагогического взаимодействия в работе с семьей ребенка раннего возраста п...
Книга (аналит. описание)
Автор: Олешова, В.В.
Современные подходы и технологии специальной педагогики: Роль медико-психолого-педагогического взаимодействия в работе с семьей ребенка раннего возраста п...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Олешова, В.В.
Современные подходы и технологии специальной педагогики: Роль медико-психолого-педагогического взаимодействия в работе с семьей ребенка раннего возраста п...
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
88.412
Олешова, В.В.
Роль медико-психолого-педагогического взаимодействия в работе с семьей ребенка раннего возраста после кохлеарной имплантации / В. В. Олешова // Современные подходы и технологии специальной педагогики : сборник научных статей / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» ; под редакцией Е. Г. Речицкой и В. В. Линькова. – Москва : МПГУ, 2020. – С. 187-191. – Библиогр.: с. 191. – На рус. яз.
В статье анализируется состояние медико-психолого-педагогической помощи детям раннего возраста до и после операции кохлеарной имплантации на примере работы в РНКЦ АиС ФМБА России. Приводятся данные анкетирования родителей детей, проимплантированных в раннем возрасте и проходящих замену речевого процессора
ББК 88.412
2020
основной = медицина : клиническая медицина : невропатология : расстройства слуха : кохлеарная имплантация
психология = психология : возрастная психология : детская психология : ранний возраст
педагогика = нарушения слуха
88.412
Олешова, В.В.
Роль медико-психолого-педагогического взаимодействия в работе с семьей ребенка раннего возраста после кохлеарной имплантации / В. В. Олешова // Современные подходы и технологии специальной педагогики : сборник научных статей / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» ; под редакцией Е. Г. Речицкой и В. В. Линькова. – Москва : МПГУ, 2020. – С. 187-191. – Библиогр.: с. 191. – На рус. яз.
В статье анализируется состояние медико-психолого-педагогической помощи детям раннего возраста до и после операции кохлеарной имплантации на примере работы в РНКЦ АиС ФМБА России. Приводятся данные анкетирования родителей детей, проимплантированных в раннем возрасте и проходящих замену речевого процессора
ББК 88.412
2020
основной = медицина : клиническая медицина : невропатология : расстройства слуха : кохлеарная имплантация
психология = психология : возрастная психология : детская психология : ранний возраст
педагогика = нарушения слуха