Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Шпак, Георгий Владимирович.
Дорога к замку знаний: популяризация научной мысли в Англии середины XVI века [Электронный ресурс ] / Г. В. Шпак // Преподаватель XXI век.- 2024.- № 4, ч. 2. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 294-307. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74333 (дата обращения: 29.01.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 304-307. – На рус. яз. – (Середину XVI века в Англии связывают с «образовательным ренессансом», вызванным ростом числа переводов и учебных публикаций на национальном языке. Ряд авторов выступил с заявлением о необходимости распространения знаний за пределы университетских стен. Однако специфика взаимодействия с «невежественной» читательской аудиторией требовала особого отношения к тексту как инструменту «популяризации» знаний. В статье рассматриваются литературные и дидактические приемы, используемые авторами при изложении своих идей: введение в английский язык переводных терминов, диалоговая форма повествования, использование иллюстраций и проч. Общая нацеленность на распространение знаний среди различных слоев и групп населения Англии способствовала трансформации классической образовательной модели, ориентированной преимущественно на чтение латинских текстов, и привела в конечном итоге к расцвету образовательных и репрезентативных стратегий в XVII столетии).

2024

основной = науковедение : история науки
основной = медицина : история медицины
педагогика = педагогика : история педагогики : всеобщая история педагогики
история = история : история культуры : история идеологии : просветительство
основной = Англия
история = история : всемирная история : история Европы : эпоха Просвещения
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ