Электронный каталог

Статья

Волобуева, Людмила Михайловна.
Потенциал виртуального музея истории дошкольного образования как инструмента методической поддержки современных педагогов / Л. М. Волобуева, Е. А. Авилова, М. В. Осиненко // Педагогика и психология образования : Научно-теоретический журнал : 4 номера в год. – 2024. – № 4. – С. 58-68. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74525 (дата обращения: 28.02.2025). – Библиогр.: с. 67. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.

Авторами статьи разработана анкета и проведен онлайн-опрос педагогических работников дошкольных групп образовательных учреждений. Анализ данных выявил интерес педагогов к изучению отечественной истории и потребность изучать историко-педагогическое наследие. Респонденты указали предпочитаемые формы получения информации о научных взглядах и практической деятельности педагогов прошлых лет. Подавляющее большинство опрошенных (67%) считают важной и нужной идею создания специального виртуального музея, посвященного вопросам истории дошкольной педагогики. Авторами представлена концепция создания такого музея на основе модели методической поддержки современного педагога. Определены цель, задачи, принципы разработки музея, его структура, подходы к наполнению цифровым содержательным контентом, интерактивные способы взаимодействия посетителей виртуального пространства

2025

основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
педагогика = педагогика : дошкольная педагогика
основной = музейное дело : музейная педагогика
педагогика = педагогика : организация образования : система образования : самообразование