Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бузальская, Е. В. - От приема к методу: как пройти этот путь с наименьшими потерями
Бузальская, Е. В. - От приема к методу: как пройти этот путь с наименьшими потерями
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Бузальская, Е. В.
От приема к методу: как пройти этот путь с наименьшими потерями
Издательство: Златоуст, 2018 г.
ISBN 978-5-86547-931-4
Автор: Бузальская, Е. В.
От приема к методу: как пройти этот путь с наименьшими потерями
Издательство: Златоуст, 2018 г.
ISBN 978-5-86547-931-4
На полку
Электронный ресурс
Бузальская, Е. В.
От приема к методу: как пройти этот путь с наименьшими потерями [Электронный ресурс]. – От приема к методу: как пройти этот путь с наименьшими потерями, 2026-07-01. – Санкт-Петербург : Златоуст, 2018. – 102 с. – Режим доступа : https://www.ros-edu.ru/book?id=106027. – Книга не входит в премиум-версию платформы «Русский как иностранный». – Гарантированный срок размещения на платформе до 01.07.2026 (автопролонгация). – На рус. яз. – ISBN 978-5-86547-931-4.
Цель данного учебного пособия – показать взаимосвязь базовых принципов организации методологии научного исследования в максимально лаконичной форме. Авторы предлагают критерии разграничения основных единиц методологического аппарата: метод, прием, подход, методика, средство, в лингвистических исследованиях и лингводидактике. В качестве примеров, иллюстрирующих излагаемые принципы, вниманию читателя предлагаются описания распространенных подходов, а также методов и приемов, имеющих неоднозначный статус в таких областях лингвистических исследований, как фонетика, лингвокультурология, лингвистика текста и теория обучения иностранным языкам. Пособие адресовано студентам-филологам старших курсов, магистрантам, аспирантам, а также всем, кому данные размышления покажутся интересными.
811.161
основной = ЭБС РКИ
Бузальская, Е. В.
От приема к методу: как пройти этот путь с наименьшими потерями [Электронный ресурс]. – От приема к методу: как пройти этот путь с наименьшими потерями, 2026-07-01. – Санкт-Петербург : Златоуст, 2018. – 102 с. – Режим доступа : https://www.ros-edu.ru/book?id=106027. – Книга не входит в премиум-версию платформы «Русский как иностранный». – Гарантированный срок размещения на платформе до 01.07.2026 (автопролонгация). – На рус. яз. – ISBN 978-5-86547-931-4.
Цель данного учебного пособия – показать взаимосвязь базовых принципов организации методологии научного исследования в максимально лаконичной форме. Авторы предлагают критерии разграничения основных единиц методологического аппарата: метод, прием, подход, методика, средство, в лингвистических исследованиях и лингводидактике. В качестве примеров, иллюстрирующих излагаемые принципы, вниманию читателя предлагаются описания распространенных подходов, а также методов и приемов, имеющих неоднозначный статус в таких областях лингвистических исследований, как фонетика, лингвокультурология, лингвистика текста и теория обучения иностранным языкам. Пособие адресовано студентам-филологам старших курсов, магистрантам, аспирантам, а также всем, кому данные размышления покажутся интересными.
811.161
основной = ЭБС РКИ