Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Рыбников, И. А. - Проектная деятельность как основа формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС для д...
Рыбников, И. А. - Проектная деятельность как основа формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС для д...

Книга (аналит. описание)
Автор: Рыбников, И. А.
Образование лиц с нарушением слуха: достижения и актуальные проблемы: Проектная деятельность как основа формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС для д...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Рыбников, И. А.
Образование лиц с нарушением слуха: достижения и актуальные проблемы: Проектная деятельность как основа формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС для д...
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Рыбников, И. А.
Проектная деятельность как основа формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС для детей с нарушением слуха / И. А. Рыбников // Образование лиц с нарушением слуха: достижения и актуальные проблемы : Материалы Всероссийской научно-практической конференции / М-во науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО МПГУ ; Под ред. Е. Г. Речицкой, В. В. Линькова. – Москва : МПГУ, 2019. – С. 213-217 : табл. – Библиогр.: с. 217. – На рус. яз.
В статье раскрываются особенности организации проектной деятельности детей с нарушениями слуха, подчеркивается значимость этой деятельности для формирования универсальных учебных действий у обучающихся с нарушением слуха.
2019
основной = аналитика дистант
Рыбников, И. А.
Проектная деятельность как основа формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС для детей с нарушением слуха / И. А. Рыбников // Образование лиц с нарушением слуха: достижения и актуальные проблемы : Материалы Всероссийской научно-практической конференции / М-во науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО МПГУ ; Под ред. Е. Г. Речицкой, В. В. Линькова. – Москва : МПГУ, 2019. – С. 213-217 : табл. – Библиогр.: с. 217. – На рус. яз.
В статье раскрываются особенности организации проектной деятельности детей с нарушениями слуха, подчеркивается значимость этой деятельности для формирования универсальных учебных действий у обучающихся с нарушением слуха.
2019
основной = аналитика дистант
На полку