Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Куприна, Н. Г. - Практикум по дисциплине «Организация работы с одаренными и талантливыми детьми и их психолого-пед...

Куприна, Н. Г. - Практикум по дисциплине «Организация работы с одаренными и талантливыми детьми и их психолого-пед...

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Куприна, Н. Г.
Практикум по дисциплине «Организация работы с одаренными и талантливыми детьми и их психолого-пед... : учебное пособие для студентов педагогических вузов
Издательство: УрГПУ, 2022 г.
ISBN 978-5-7186-1975-1

полный текст

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Куприна, Н. Г.
Практикум по дисциплине «Организация работы с одаренными и талантливыми детьми и их психолого-педагогическое сопровождение» [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов педагогических вузов. – Екатеринбург : УрГПУ, 2022. – 162 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/499286, https://e.lanbook.com/img/cover/book/499286.jpg. – Книга из коллекции УрГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7186-1975-1.

В учебном пособии представлен материал для практических занятий и самостоятельной работы студентов по освоению проблематики развития и поддержки детской одаренности. В пособии акцентирована идея обращения к художественно-творческой деятельности как к эффективному средству развития творческого потенциала детей дошкольного и младшего школьного возраста и как адаптационного механизма по гармонизации их эмоциональной сферы. Представлены примеры создания проблемных ситуаций на занятиях и уроках искусства, моделирующих процесс самостоятельного открытия ребенком новых знаний. Учебное пособие предназначено для студентов педагогического вуза, учителей предметной области «Искусство», педагогов дополнительного художественного образования, специалистов в области педагогики и психологии детства.

376.545(075.8)

основной = ЭБС Лань




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203