Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Мельцаев, Д. М. - Формирование читательских умений младших школьников
Мельцаев, Д. М. - Формирование читательских умений младших школьников

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Мельцаев, Д. М.
Формирование читательских умений младших школьников : учебное пособие
Издательство: ГУП, 2023 г.
ISBN 978-5-7017-3406-5
Автор: Мельцаев, Д. М.
Формирование читательских умений младших школьников : учебное пособие
Издательство: ГУП, 2023 г.
ISBN 978-5-7017-3406-5
Электронный ресурс
Мельцаев, Д. М.
Формирование читательских умений младших школьников [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Москва : ГУП, 2023. – 102 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/512921, https://e.lanbook.com/img/cover/book/512921.jpg. – Книга из коллекции ГУП - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7017-3406-5.
Учебное пособие посвящено проблеме обучения чтению и содержит практические рекомендации для построения методической системы формирования читательских умений младших школьников. В её основе лежит развитие профессиональной читательской деятельности будущих учителей начальных классов. Структура пособия позволяет использовать его как последовательно, так и выборочно. Вопросы и задания нацелены на организацию самостоятельной работы студентов и требуют разной степени творчества. Издание адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профиль «Начальное образование», квалификация «бакалавр»), также может быть полезно учителям начальных классов.
37.016:003-028.31(075.8)
основной = ЭБС Лань
Мельцаев, Д. М.
Формирование читательских умений младших школьников [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Москва : ГУП, 2023. – 102 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/512921, https://e.lanbook.com/img/cover/book/512921.jpg. – Книга из коллекции ГУП - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7017-3406-5.
Учебное пособие посвящено проблеме обучения чтению и содержит практические рекомендации для построения методической системы формирования читательских умений младших школьников. В её основе лежит развитие профессиональной читательской деятельности будущих учителей начальных классов. Структура пособия позволяет использовать его как последовательно, так и выборочно. Вопросы и задания нацелены на организацию самостоятельной работы студентов и требуют разной степени творчества. Издание адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профиль «Начальное образование», квалификация «бакалавр»), также может быть полезно учителям начальных классов.
37.016:003-028.31(075.8)
основной = ЭБС Лань
На полку