Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Сосновская, Ирина Витальевна - Произведения о первой любви на уроках внеклассного чтения

Сосновская, Ирина Витальевна - Произведения о первой любви на уроках внеклассного чтения

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Сосновская, Ирина Витальевна
Литература в школе.- 2025.- № 5: Произведения о первой любви на уроках внеклассного чтения
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Сосновская, Ирина Витальевна.
Произведения о первой любви на уроках внеклассного чтения [Электронный ресурс ] / И. В. Сосновская, Н. В. Пономарева // Литература в школе.- 2025.- № 5. – Электронные текстовые данные (3Mb). – 2025. – С. 80-95 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75423 (дата обращения: 27.10.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 93-95. – На рус. яз. – (В статье рассматривается важный аспект нравственно-этической проблематики современной детско-подростковой литературы – тема влюбленности и первой любви. Актуальность обращения к данной теме обусловлена как особенностями и потребностями подросткового возраста, связанными с усилением «интимно-личностного общения», так и комплексным характером самой проблематики, включающей разные грани духовно-нравственного воспитания подростков. Цель – предложить словеснику методический материал для уроков внеклассного чтения в 5–9 классах, включающий современные тексты о первой подростковой любви и инструментарий их анализа и интерпретации. В статье предложен подход к анализу и интерпретации, основанный на идеях семиотики Ю.М. Лотмана, а также на трудах ученых-методистов, занимавшихся проблемами внеклассного чтения, И.С. Збарского и В.Ф. Чертова. Актуальность семиотического подхода к анализу текста обусловлена особенностями символической и знаковой реальности цифровой эстетики, в условиях которой растет и развивается современный подросток. Учителю предложены разные приемы и стратегии анализа и интерпретации в рамках семиотического подхода: выстраивание бинарных оппозиций, развитие коммуникативного события, составление «алфавита языков любви» и др. При этом уделено внимание и традиционным приемам анализа: выделению знаков чувств и эмоций героев, «портретированию» чувства, додумыванию, дописыванию, рефлексии героя и читателя и др. Именно такой комплексный инструментарий дает возможность открыть школьниками богатство и оригинальность поэтики произведений о первой любви с точки зрения их необычного выразительного и изобразительного мира. Авторы приходят к выводу, что выбор художественных произведений современных детских писателей о первой любви может способствовать росту читательской мотивации подростка, а также стать опытом его читательского взросления).

2025

основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : внеурочная воспитательная работа : внеклассное чтение
основной = первая любовь
основной = литературоведение : теория литературы : семиотика литературы
основной = литературоведение : художественные тексты
психология = средний школьный возраст



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Литература в школе.- 2025.- № 5
2025 г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203