Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Джуринский, Александр Наумович - Педагогические идеи и практики иезуитов эпохи позднего средневековья
Джуринский, Александр Наумович - Педагогические идеи и практики иезуитов эпохи позднего средневековья

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Джуринский, Александр Наумович
Сибирский педагогический журнал. - 2021. - № 5: Педагогические идеи и практики иезуитов эпохи позднего средневековья
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Джуринский, Александр Наумович
Сибирский педагогический журнал. - 2021. - № 5: Педагогические идеи и практики иезуитов эпохи позднего средневековья
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Джуринский, Александр Наумович.
Педагогические идеи и практики иезуитов эпохи позднего средневековья [Электронный ресурс ] / А. Н. Джуринский // Сибирский педагогический журнал. - 2021. - № 5. – С. 99-104. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47330684 (дата обращения: 18.02.2026). – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В статье рассмотрена педагогическая деятельность иезуитов на первом этапе развития ордена Св. Лойолы. Орден иезуитов намеревался монополизировать воспитание и обучение юных поколений правящих страт. Иезуиты искали «третий путь» между формулами римско-католической педагогики и светскими подходами к воспитанию и обучению. Конгрегация иезуитов использовала идейный педагогический потенциал Возрождения и Реформации, трактуя его с консервативных позиций. В статье исследована деятельность колледжей иезуитов: управление, программы, методы обучения и воспитания. Среди воспитанников иезуитских школ оказались те, кто критиковал своих наставников. Со временем критика педагогики иезуитов нарастала. Ряд исследователей находят в этой педагогике немало положительного.).
2021
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : история педагогики
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = ЭБС elibrary.ru
Джуринский, Александр Наумович.
Педагогические идеи и практики иезуитов эпохи позднего средневековья [Электронный ресурс ] / А. Н. Джуринский // Сибирский педагогический журнал. - 2021. - № 5. – С. 99-104. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47330684 (дата обращения: 18.02.2026). – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В статье рассмотрена педагогическая деятельность иезуитов на первом этапе развития ордена Св. Лойолы. Орден иезуитов намеревался монополизировать воспитание и обучение юных поколений правящих страт. Иезуиты искали «третий путь» между формулами римско-католической педагогики и светскими подходами к воспитанию и обучению. Конгрегация иезуитов использовала идейный педагогический потенциал Возрождения и Реформации, трактуя его с консервативных позиций. В статье исследована деятельность колледжей иезуитов: управление, программы, методы обучения и воспитания. Среди воспитанников иезуитских школ оказались те, кто критиковал своих наставников. Со временем критика педагогики иезуитов нарастала. Ряд исследователей находят в этой педагогике немало положительного.).
2021
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : история педагогики
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = ЭБС elibrary.ru
На полку