Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Хеннер, Евгений Карлович - Вычислительное мышление
Хеннер, Евгений Карлович - Вычислительное мышление

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Хеннер, Евгений Карлович
Образование и наука. - 2016. - № 2 (131): Вычислительное мышление
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Хеннер, Евгений Карлович
Образование и наука. - 2016. - № 2 (131): Вычислительное мышление
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Хеннер, Евгений Карлович.
Вычислительное мышление [Электронный ресурс ] / Е. К. Хеннер // Образование и наука. - 2016. - № 2 (131). – С. 18-33. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25625403 (дата обращения: 18.02.2026). – Библиогр.: с. 33. – На рус. яз. – (Цель представленного в статье исследования - привлечь внимание педагогической общественности к феномену вычислительного мышления, активно обсуждаемому в последнее десятилетие в зарубежной научно-педагогической литературе, обосновать его теоретическую значимость, практическую полезность и право на институирование в отечественном образовании. Методы. Исследование базируется на анализе зарубежных исследований феномена вычислительного мышления и путей его формирования в процессе образования; на сопоставлении понятия «вычислительное мышление» с родственными понятиями, используемыми в российской научно-педагогической литературе. онятие «вычислительное мышление» проанализировано как с точки зрения его интуитивного понимания, так и в научно-прикладных, аспектах. Показано, как эволюционировало данное мышление в процессе развития технических и программных средств информатики. Описана практико -ориентированная интерпретация вычислительного мышления, доминирующая в среде работников образования, наряду с некоторыми приемами его формирования...).
2016
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания информатики и ИКТ
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии
основной = ЭБС elibrary.ru
Хеннер, Евгений Карлович.
Вычислительное мышление [Электронный ресурс ] / Е. К. Хеннер // Образование и наука. - 2016. - № 2 (131). – С. 18-33. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25625403 (дата обращения: 18.02.2026). – Библиогр.: с. 33. – На рус. яз. – (Цель представленного в статье исследования - привлечь внимание педагогической общественности к феномену вычислительного мышления, активно обсуждаемому в последнее десятилетие в зарубежной научно-педагогической литературе, обосновать его теоретическую значимость, практическую полезность и право на институирование в отечественном образовании. Методы. Исследование базируется на анализе зарубежных исследований феномена вычислительного мышления и путей его формирования в процессе образования; на сопоставлении понятия «вычислительное мышление» с родственными понятиями, используемыми в российской научно-педагогической литературе. онятие «вычислительное мышление» проанализировано как с точки зрения его интуитивного понимания, так и в научно-прикладных, аспектах. Показано, как эволюционировало данное мышление в процессе развития технических и программных средств информатики. Описана практико -ориентированная интерпретация вычислительного мышления, доминирующая в среде работников образования, наряду с некоторыми приемами его формирования...).
2016
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания информатики и ИКТ
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии
основной = ЭБС elibrary.ru
На полку