Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Белоусова, Елена Ивановна.
Выразительное чтение учителя на уроке литературы: традиции и современные практики [Электронный ресурс ] / Е. И. Белоусова // Литература в школе.- 2025.- № 6. – Электронные текстовые данные (3Mb). – 2025. – С. 99-106. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75618 (дата обращения: 15.12.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 106. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – Статья посвящена актуальной проблеме – роли выразительного чтения учителя в нравственно-эстетическом воспитании школьников в условиях, когда цифровая среда и клиповое мышление активно вытесняют практику глубокого эмоционального восприятия текста. В этом контексте исследователь обращается к педагогическому наследию создателя фундаментальной методики, автора академического учебника по методике преподавания литературы, ученого методиста В.В. Голубкова. На примере анализа его личного опыта и методических рекомендаций, связанных с изучением рассказа Л.Н. Толстого «Кавказский пленник», раскрывается воспитательный потенциал учительского чтения вслух. Автор статьи подчеркивает, что подход, основанный на искренности и естественности, способен создать на уроке особую эмоциональную атмосферу, пробудить воображение учащихся и сформировать у них глубокий, личностный интерес к русской классической литературе. Важный акцент в статье сделан на развитии идей В.В. Голубкова его научной школой в МПГУ, определяющей выразительное чтение как важнейший элемент профессиональной подготовки учителясловесника. Современная дисциплина «Читательские практики», ориентированная на более широкий спектр взаимодействия читателя с текстом, включая медиатексты, гипертексты, цифровые образовательные ресурсы и др., представлена как обусловленная вызовами времени форма трансформации дисциплины «Выразительное чтение». Показаны современные форматы реализации идей В.В. Голубкова в отечественной и зарубежной педагогической практике в условиях цифровой образовательной среды (учебные дисциплины «Выразительное чтение» и «Читательские практики», конкурсы чтецов с участием студентов и школьников, проект «Чтецкие программы»). Делается вывод о необходимости органично сочетать традиционные методики, подобные методике В.В. Голубкова, с современными образовательными технологиями для формирования целостной, духовно развитой личности.

2025

основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : обучение чтению : выразительное чтение
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
основной = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : история МПГУ : персоналии МПГУ : Голубков Василий Васильевич
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : нравственное воспитание
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : эстетическое воспитание
основной = восприятие текста