Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Горбунова, А. Ю. - Тьюторское сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в начальной школе
Горбунова, А. Ю. - Тьюторское сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в начальной школе

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Горбунова, А. Ю.
Тьюторское сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в начальной школе : учебное пособие
Издательство: НГТУ, 2024 г.
ISBN 978-5-7782-5301-8
Автор: Горбунова, А. Ю.
Тьюторское сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в начальной школе : учебное пособие
Издательство: НГТУ, 2024 г.
ISBN 978-5-7782-5301-8
Электронный ресурс
Горбунова, А. Ю.
Тьюторское сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в начальной школе [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Новосибирск : НГТУ, 2024. – 136 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/514416, https://e.lanbook.com/img/cover/book/514416.jpg. – Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия. – Книга из коллекции НГТУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7782-5301-8.
Данное учебное пособие включает в себя теоретические, методические и учебные материалы по вопросам тьюторского сопровождения различных категорий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Основное внимание уделяется специфике и способам оптимизации работы тьютора с младшими школьниками, имеющими ограниченные возможности здоровья, в условиях инклюзивной общеобразовательной организации при одновременной реализации различных вариантов адаптированных основных общеобразовательных программ.
основной = ЭБС Лань
Горбунова, А. Ю.
Тьюторское сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в начальной школе [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Новосибирск : НГТУ, 2024. – 136 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/514416, https://e.lanbook.com/img/cover/book/514416.jpg. – Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия. – Книга из коллекции НГТУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7782-5301-8.
Данное учебное пособие включает в себя теоретические, методические и учебные материалы по вопросам тьюторского сопровождения различных категорий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Основное внимание уделяется специфике и способам оптимизации работы тьютора с младшими школьниками, имеющими ограниченные возможности здоровья, в условиях инклюзивной общеобразовательной организации при одновременной реализации различных вариантов адаптированных основных общеобразовательных программ.
основной = ЭБС Лань
На полку