Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бекасова, Екатерина Юрьевна - Гендерные характеристики интернет-зависимости (анализ международного опыта)
Бекасова, Екатерина Юрьевна - Гендерные характеристики интернет-зависимости (анализ международного опыта)
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Бекасова, Екатерина Юрьевна
Педагогика и психология образования.- 2025.- № 4: Гендерные характеристики интернет-зависимости (анализ международного опыта)
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Бекасова, Екатерина Юрьевна
Педагогика и психология образования.- 2025.- № 4: Гендерные характеристики интернет-зависимости (анализ международного опыта)
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Бекасова, Екатерина Юрьевна.
Гендерные характеристики интернет-зависимости (анализ международного опыта) [Электронный ресурс ] / Е. Ю. Бекасова, К. А. Кохан, Т. А. Рыбакова, Ю. Н. Крайнова // Педагогика и психология образования.- 2025.- № 4. – Электронные текстовые данные (2Mb). – МПГУ, 2025. – С. 155-166. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75859 (дата обращения: 31.03.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр: с. 164-165. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (Сегодня социальные сети становятся одним из мощнейших инструментов социального воздействия и регулирования поведения людей. В этих условиях особое значение приобретает анализ механизмов этого воздействия, способов преодоления и коррекции зависимого поведения людей. В данной статье представлены результаты российских, американских, австралийских, канадских и европейских исследований, посвященных анализу динамики влияния социальных сетей на жизнь современного общества и изучению различных аспектов взаимодействия молодых людей с социальными сетями. Проведен анализ влияния социальных сетей на пользователей в зависимости от их возрастных и гендерных характеристик. Исследованы возможные способы коррекции зависимого поведения в социальных сетях, такие как: биопозитивные медиа, временная изоляция, медиаграмотность пользователей. В заключение подчеркивается важность осознанного и умеренного использования социальных медиа для поддержания психического здоровья и благополучия населения).
2025
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
психология = психология
психология = психология : медицинская психология : патопсихология : психология аддикций : психология отдельных видов аддикций : игровые аддикции : зависимость от компьютерных игр
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии : сетевые информационные технологии : Интернет-технологии : социальные сети в Интернете
педагогика = педагогика : профессиональное образование : медиаобразование : медиаграмотность
Бекасова, Екатерина Юрьевна.
Гендерные характеристики интернет-зависимости (анализ международного опыта) [Электронный ресурс ] / Е. Ю. Бекасова, К. А. Кохан, Т. А. Рыбакова, Ю. Н. Крайнова // Педагогика и психология образования.- 2025.- № 4. – Электронные текстовые данные (2Mb). – МПГУ, 2025. – С. 155-166. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75859 (дата обращения: 31.03.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр: с. 164-165. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (Сегодня социальные сети становятся одним из мощнейших инструментов социального воздействия и регулирования поведения людей. В этих условиях особое значение приобретает анализ механизмов этого воздействия, способов преодоления и коррекции зависимого поведения людей. В данной статье представлены результаты российских, американских, австралийских, канадских и европейских исследований, посвященных анализу динамики влияния социальных сетей на жизнь современного общества и изучению различных аспектов взаимодействия молодых людей с социальными сетями. Проведен анализ влияния социальных сетей на пользователей в зависимости от их возрастных и гендерных характеристик. Исследованы возможные способы коррекции зависимого поведения в социальных сетях, такие как: биопозитивные медиа, временная изоляция, медиаграмотность пользователей. В заключение подчеркивается важность осознанного и умеренного использования социальных медиа для поддержания психического здоровья и благополучия населения).
2025
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
психология = психология
психология = психология : медицинская психология : патопсихология : психология аддикций : психология отдельных видов аддикций : игровые аддикции : зависимость от компьютерных игр
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии : сетевые информационные технологии : Интернет-технологии : социальные сети в Интернете
педагогика = педагогика : профессиональное образование : медиаобразование : медиаграмотность
Привязано к:
Экз. чит. зала
Электронный ресурс
Педагогика и психология образования.- 2025.- № 4
МПГУ, 2025 г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС
Педагогика и психология образования.- 2025.- № 4
МПГУ, 2025 г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС