Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Цзя Минь - Применение общедидактических методов в музыкальном образовании
Цзя Минь - Применение общедидактических методов в музыкальном образовании
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Цзя Минь
«Золотой век» русской музыкальной культуры и педагогики: традиции, инновации, перспективы в области воспитания подрастающего поколения средствами музыкального искусства: Применение общедидактических методов в музыкальном образовании
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Цзя Минь
«Золотой век» русской музыкальной культуры и педагогики: традиции, инновации, перспективы в области воспитания подрастающего поколения средствами музыкального искусства: Применение общедидактических методов в музыкальном образовании
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Цзя Минь.
Применение общедидактических методов в музыкальном образовании [Электронный ресурс ] / Цзя Минь // «Золотой век» русской музыкальной культуры и педагогики: традиции, инновации, перспективы в области воспитания подрастающего поколения средствами музыкального искусства : материалы Международной научно-практической конференции г. Москва, 9 декабря 2024 г. / под общей редакцией Г. П. Стуловой, А. П. Юдина, Т. Г. Мариупольской, С. И. Мирошниченко ; рецензенты: Л. А. Рапацкая, Е. А. Бодина ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет". – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2025. – С. 216-221. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75689 (дата обращения: 31.03.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 221. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В статье рассматривается использование общедидактических методов в музыкальном образовании с акцентом на их адаптацию к специфике музыкального искусства. Проводится анализ традиционных методов обучения, таких как объяснительно-иллюстративный, репродуктивный и проблемно-исследовательский, в контексте их применения к развитию творческих и технических навыков учащихся. Пристальное внимание уделено внедрению инновационных подходов, среди которых собственно цифровые технологии, междисциплинарный анализ и игровые методики. В работе подчеркивается важность создания гибридных педагогических решений, объединяющих традиции и новаторство, для формирования эмоциональной вовлеченности и глубинного понимания искусства у учеников.).
2025
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкальная педагогика
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : эстетическое воспитание : воспитание средствами музыкального искусства
основной = междисциплинарное знание : кибернетика в междисциплинарном знании
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
Цзя Минь.
Применение общедидактических методов в музыкальном образовании [Электронный ресурс ] / Цзя Минь // «Золотой век» русской музыкальной культуры и педагогики: традиции, инновации, перспективы в области воспитания подрастающего поколения средствами музыкального искусства : материалы Международной научно-практической конференции г. Москва, 9 декабря 2024 г. / под общей редакцией Г. П. Стуловой, А. П. Юдина, Т. Г. Мариупольской, С. И. Мирошниченко ; рецензенты: Л. А. Рапацкая, Е. А. Бодина ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет". – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2025. – С. 216-221. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75689 (дата обращения: 31.03.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 221. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В статье рассматривается использование общедидактических методов в музыкальном образовании с акцентом на их адаптацию к специфике музыкального искусства. Проводится анализ традиционных методов обучения, таких как объяснительно-иллюстративный, репродуктивный и проблемно-исследовательский, в контексте их применения к развитию творческих и технических навыков учащихся. Пристальное внимание уделено внедрению инновационных подходов, среди которых собственно цифровые технологии, междисциплинарный анализ и игровые методики. В работе подчеркивается важность создания гибридных педагогических решений, объединяющих традиции и новаторство, для формирования эмоциональной вовлеченности и глубинного понимания искусства у учеников.).
2025
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкальная педагогика
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : эстетическое воспитание : воспитание средствами музыкального искусства
основной = междисциплинарное знание : кибернетика в междисциплинарном знании
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
Привязано к:
Экз. чит. зала
Электронный ресурс
«Золотой век» русской музыкальной культуры и педагогики: традиции, инновации, перспективы в облас...: материалы Международной научно-практической конференции г. Москва, 9 декабря 2024 г.
МПГУ, 2025 г.
ISBN 978-5-4263-1610-2
МПГУ : ЭБС
«Золотой век» русской музыкальной культуры и педагогики: традиции, инновации, перспективы в облас...: материалы Международной научно-практической конференции г. Москва, 9 декабря 2024 г.
МПГУ, 2025 г.
ISBN 978-5-4263-1610-2
МПГУ : ЭБС