Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Горобинская, Надежда Владимировна - Вопросы совершенствования подготовки современных преподавателей иностранных языков (опыт Институт...
Горобинская, Надежда Владимировна - Вопросы совершенствования подготовки современных преподавателей иностранных языков (опыт Институт...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Горобинская, Надежда Владимировна
Наука и школа.- 2026.- № 1: Вопросы совершенствования подготовки современных преподавателей иностранных языков (опыт Институт...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Горобинская, Надежда Владимировна
Наука и школа.- 2026.- № 1: Вопросы совершенствования подготовки современных преподавателей иностранных языков (опыт Институт...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Горобинская, Надежда Владимировна.
Вопросы совершенствования подготовки современных преподавателей иностранных языков (опыт Института иностранных языков Московского педагогического государственного университета, 2024-2025 гг.) [Электронный ресурс ] / Н. В. Горобинская // Наука и школа.- 2026.- № 1. – Электронные текстовые данные (6Mb). – МПГУ, 2026. – С. 122-131 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75884 (дата обращения: 11.03.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 1131. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – Цель исследования состоит в выявлении тех аспектов профессиональной подготовки будущих учителей иностранного языка Института иностранных языков Московского педагогического государственного университета (ИИЯ МПГУ), которые требуют дополнительного внимания со стороны педагогического состава и администрации в процессе планирования учебной деятельности студентов. Проведенный сравнительный анализ результатов оценивания членами государственной экзаменационной комиссии учебных занятий студентов-выпускников на демонстрационном экзамене в 2024 и 2025 гг. показал те области профессиональной подготовки, которые требуют особого внимания. Анкетирование студентов ИИЯ МПГУ (кол-во: 58 респондентов) помогло определить общий уровень удовлетворенности процессом обучения будущих учителей иностранного языка в рамках изучения дисциплины "Методика обучения и воспитания (иностранный язык)". Собранные данные помогут предложить направления дальнейшего развития и разработать учебные материалы для лекционных и семинарских занятий с целью улучшения уровня подготовки педагогических кадров.
2026
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование : отрасли высшего педагогического образования : подготовка педагогов по отдельным предметам
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания иностранных языков
основной = профессиональные компетенции
основной = сравненительный анализ
основной = социальные науки : социология : методы социологического исследования : анкетирование
Горобинская, Надежда Владимировна.
Вопросы совершенствования подготовки современных преподавателей иностранных языков (опыт Института иностранных языков Московского педагогического государственного университета, 2024-2025 гг.) [Электронный ресурс ] / Н. В. Горобинская // Наука и школа.- 2026.- № 1. – Электронные текстовые данные (6Mb). – МПГУ, 2026. – С. 122-131 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75884 (дата обращения: 11.03.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 1131. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – Цель исследования состоит в выявлении тех аспектов профессиональной подготовки будущих учителей иностранного языка Института иностранных языков Московского педагогического государственного университета (ИИЯ МПГУ), которые требуют дополнительного внимания со стороны педагогического состава и администрации в процессе планирования учебной деятельности студентов. Проведенный сравнительный анализ результатов оценивания членами государственной экзаменационной комиссии учебных занятий студентов-выпускников на демонстрационном экзамене в 2024 и 2025 гг. показал те области профессиональной подготовки, которые требуют особого внимания. Анкетирование студентов ИИЯ МПГУ (кол-во: 58 респондентов) помогло определить общий уровень удовлетворенности процессом обучения будущих учителей иностранного языка в рамках изучения дисциплины "Методика обучения и воспитания (иностранный язык)". Собранные данные помогут предложить направления дальнейшего развития и разработать учебные материалы для лекционных и семинарских занятий с целью улучшения уровня подготовки педагогических кадров.
2026
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование : отрасли высшего педагогического образования : подготовка педагогов по отдельным предметам
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания иностранных языков
основной = профессиональные компетенции
основной = сравненительный анализ
основной = социальные науки : социология : методы социологического исследования : анкетирование
На полку