Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Левушкина, Ольга Николаевна - Формирование умений обобщения в процессе текстовой деятельности на уроке русского языка в 11 классе

Левушкина, Ольга Николаевна - Формирование умений обобщения в процессе текстовой деятельности на уроке русского языка в 11 классе

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Левушкина, Ольга Николаевна
Наука и школа.- 2026.- № 1: Формирование умений обобщения в процессе текстовой деятельности на уроке русского языка в 11 классе
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Левушкина, Ольга Николаевна.
Формирование умений обобщения в процессе текстовой деятельности на уроке русского языка в 11 классе [Электронный ресурс ] / О. Н. Левушкина, Д. М. Агапова, И. И. Языков // Наука и школа.- 2026.- № 1. – Электронные текстовые данные (6Mb). – МПГУ, 2026. – С. 189-196. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75884 (дата обращения: 11.03.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 195-196. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (Данная статья посвящена осмыслению проблемы формирования умений обобщения в процессе текстовой деятельности на уроках русского языка в 11-м классе. Опираясь на работы психологов и лингвометодистов, авторы показывают, что умение понимать текст, преимущественно художественный, выявлять скрытые смыслы, умение осмысливать аксиологический план художественного произведения – это умения обобщения высокого уровня. В статье рассмотрена логика формирования умений обобщения в ходе лингвистического и речеведческого анали за текста, что приводит учащихся к осмыслению текстовых функций изучаемого языкового явления, к формулированию аксиологических смыслов текста. Авторы иллюстрируют свои положения уроком русского языка в 11-м классе на тему «Однородные члены предложения», в ходе которого ведется работа с отрывком из рассказа М. А. Шолохова «Судьба человека»).

2026

основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка
педагогика = читательское назначение : 11 класс
основной = языкознание : языковая система : лингвистика текста : текст : текстовая деятельность
основной = лингвистический анализ текста
основной = текстологический анализ
основной = смысл текста
основной = языкознание : семиотика языка : аксиологическая лингвистика



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Наука и школа.- 2026.- № 1
МПГУ, 2026 г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203