Электронный каталог

Статья

Николаева, Татьяна Николаевна.
Работа с учебным текстом на уроках литературы в 5–6 классах / Т. Н. Николаева // Литература в школе : научно-методический журнал : 6 номеров в год. – 2025. – № 4. – С. 97-105 : ил. – Библиогр.: с. 104-105. – На рус. яз.

Цель данной статьи – выявить роль в формировании квалифицированного читателя целенаправленной и систематической работы с учебным текстом на уроках литературы в 5– 6 классах на основе стратегиального подхода и с учетом принципа преемственности. Дано методологическое обоснование и описание модели обучения стратегиям чтения учебных текстов на разных этапах читательской деятельности (предкоммуникативном/предтекстовом, коммуникативном/текстовом, посткоммуникативном/послетекстовом). В качестве методов использовались: теоретический анализ научных публикаций по исследуемой проблеме; моделирование; обучающий эксперимент; анализ результатов деятельности учащихся. В статье раскрыта методика работы с текстами-биографиями из учебников по литературе для 5–6 классов под редакцией В.Я. Коровиной по темам «Л.Н. Толстой» и «А.П. Чехов», ориентированная на формирование и развитие важных умений в аспекте преемственности: находить ключевые слова и формулировать вопросы открытого типа к тексту; составлять схему к учебному тексту; создавать вторичный текст на основе исходного. В ходе апробации разработанной модели обучения зафиксирована положительная динамика в развитии умений воспринимать, анализировать, систематизировать, критически оценивать и интерпретировать прочитанное, позволяющих достичь как предметных, так и метапредметных результатов освоения программы по литературе (в частности, владение познавательными универсальными учебными действиями: базовыми логическими действиями и действиями по работе с информацией). Результаты исследования дают возможность утверждать, что систематическая работа по обучению стратегиям чтения учебных текстов, относящихся к разным жанрам научно-популярного стиля речи, способствует формированию квалифицированного читателя.

2025

психология = средний школьный возраст
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
педагогика = школьники
основной = библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность : информационная культура личности : чтение и работа с книгой
основной = языкознание : языковая система : лингвистика текста : текст