Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Иофис, Борис Романович.
Музыкально-теоретическая деятельность учащихся начальных классов национальной школы в процессе освоения программных произведений композиторов Республики Саха (Якутия) [Электронный ресурс ] / Б. Р. Иофис, П. С. Слепцова // Музыкальное искусство и образование. Вестник кафедры ЮНЕСКО при Московском педагогическом государственном университете.- 2017.- № 4. – Электронные текстовые данные (60Mb). – С. 83-96. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=9247 (дата обращения: 09.04.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 92-96. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (Для освоения в начальной общеобразовательной школе в рамках проекта «Музыка для всех» программных произведений якутских композиторов требуются специальные педагогические подходы и технологии, что обусловлено особенностями этнокультурного контекста. Названия произведений национальных авторов несут особую смысловую нагрузку, определяемую традиционным укладом жизни в суровых климатических условиях Якутии. Осознание зависимости существования рода от сохранности окружающей среды трансформируется в представления о неразрывной духовной связи человека и природы, в одушевление, обожествление растений и животных как неотъемлемых составляющих национального менталитета. Этим обусловлена особая значимость для якутских детей названий музыкальных пьес, посвящённых тотемным животным и птицам, в сочетании с узнаваемостью претворяемых в них особенностей фольклорного интонирования, вследствие чего музыкально-теоретическую деятельность учащихся целесообразно ориентировать на выявление многомерных связей содержания изучаемых произведений с феноменами традиционной культуры своего народа. В качестве педагогических условий реализации такой установки предлагаются: применение модифицированного художественно-ассоциативного метода, использование системы межпредметных связей и выявление в изучаемом материале метапредметного со держания, направленность учебной деятельности на достижение личностных результатов в области формирования основ российской гражданской идентичности и осознания учащимися своей этнической и национальной принадлежности).

2017

музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
основной = Россия : Российская Федерация : Саха (Якутия)
основной = языкознание : тюркские языки : якутский язык
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : история музыки : музыкальная культура России
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ