Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Симановский, Андрей Эдгарович.
Доказательство истинности гипотетических средств и условий в педагогическом исследовании [Электронный ресурс ] / А. Э. Симановский // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2023. – Т. 29, № 1. – С. 17-24. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=53809946 (дата обращения: 13.05.2026). – Библиогр.: с. 21-24. – На рус. яз. – (В статье рассматривается проблема доказательства гипотетических средств и условий их применения в педагогическом исследовании. Проблема заключается в том, что большое количество авторов используют в качестве экспериментальной модели модель «черного ящика». Они воздействуют на обучающихся комплексом педагогических средств и замеряют итоговый результат как интегральный показатель воздействия. Однако часто в педагогических исследованиях отсутствует полноценный эксперимент. Не используются контрольные группы, нет рандомизации испытуемых. Также системность исследуемых процессов не позволяет оценить влияние и значимость отдельных факторов педагогической среды. Все это ставит под сомнение результаты исследования. Предлагаемый выход из этой проблемы - использование различных экспериментальных моделей и математико-статистических методов анализа и планирования исследования. Предлагается использовать дисперсионный, корреляционный, факторный и регрессионный анализ. Указанные методы позволяют оценить каждый варьируемый параметр независимой переменной, а также внешние условия организации педагогического процесса с точки зрения их значимости и величины влияния на зависимую переменную. Таким образом, используя математико-статистические методы, можно повысить внутреннюю и внешнюю валидность исследования даже при отсутствии истинной модели эксперимента).

2023

основной = ЭБС elibrary.ru
педагогика = педагогика : методология педагогики : педагогические исследования
основной = математика : математическая статистика