Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бойков, Дмитрий Игоревич - Обучение и организация различных видов деятельности общения детей с проблемами в развитии
Бойков, Дмитрий Игоревич - Обучение и организация различных видов деятельности общения детей с проблемами в развитии
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Бойков, Дмитрий Игоревич
Обучение и организация различных видов деятельности общения детей с проблемами в развитии : учебник для спо
Серия: Профессиональное образование
Издательство: Юрайт, 2026 г.
ISBN 978-5-534-13325-7
Автор: Бойков, Дмитрий Игоревич
Обучение и организация различных видов деятельности общения детей с проблемами в развитии : учебник для спо
Серия: Профессиональное образование
Издательство: Юрайт, 2026 г.
ISBN 978-5-534-13325-7
На полку
Электронный ресурс
Бойков, Дмитрий Игоревич.
Обучение и организация различных видов деятельности общения детей с проблемами в развитии : учебник для спо. – 2-е изд. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2026. – 153 с. – (Профессиональное образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/587733, https://urait.ru/book/cover/79BB3405-7437-4746-9788-3B8E63783CAB. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/587733 (дата обращения: 18.05.2026). – Предыдущее издание: https://urait.ru/bcode/566508. – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-13325-7 : 759.00.
В книге рассмотрено общение детей с отклонениями в интеллектуальном развитии в контексте деятельностной парадигмы. Проанализированы факторы, влияющие на формирование личности ребенка с интеллектуальной недостаточностью как субъекта затрудненного общения. Особое место занимает рассмотрение коммуникативных детерминант развития ребенка. Представлены система работы и методические рекомендации по развитию у детей позитивно-личностного отношения в общении, инструменты для диагностики уровня сформированности коммуникативных возможностей ребенка. Авторская методика коррекции и развития важнейших коммуникативных качеств личности ребенка старшего дошкольного и младшего школьного возраста успешно реализована в рамках занятий по развитию и коррекции речи. Предлагаемая методика по своему содержанию является психокоррекционной. Пособие рекомендовано логопедам, педагогам-психологам, дефектологам, воспитателям детских садов, учителям начальных классов. Книга может быть полезна заинтересованным родителям.
376.42(075.32)
основной = ЭБС Юрайт
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей со сложными нарушениями развития : обучение детей со сложными нарушениями развития
основной = виды изданий : учебные издания : учебники
основной = читательское назначение : средние специальные учебные заведения
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Предметный модуль : Обязательная часть : Организация детских видов деятельности
Бойков, Дмитрий Игоревич.
Обучение и организация различных видов деятельности общения детей с проблемами в развитии : учебник для спо. – 2-е изд. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2026. – 153 с. – (Профессиональное образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/587733, https://urait.ru/book/cover/79BB3405-7437-4746-9788-3B8E63783CAB. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/587733 (дата обращения: 18.05.2026). – Предыдущее издание: https://urait.ru/bcode/566508. – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-13325-7 : 759.00.
В книге рассмотрено общение детей с отклонениями в интеллектуальном развитии в контексте деятельностной парадигмы. Проанализированы факторы, влияющие на формирование личности ребенка с интеллектуальной недостаточностью как субъекта затрудненного общения. Особое место занимает рассмотрение коммуникативных детерминант развития ребенка. Представлены система работы и методические рекомендации по развитию у детей позитивно-личностного отношения в общении, инструменты для диагностики уровня сформированности коммуникативных возможностей ребенка. Авторская методика коррекции и развития важнейших коммуникативных качеств личности ребенка старшего дошкольного и младшего школьного возраста успешно реализована в рамках занятий по развитию и коррекции речи. Предлагаемая методика по своему содержанию является психокоррекционной. Пособие рекомендовано логопедам, педагогам-психологам, дефектологам, воспитателям детских садов, учителям начальных классов. Книга может быть полезна заинтересованным родителям.
376.42(075.32)
основной = ЭБС Юрайт
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей со сложными нарушениями развития : обучение детей со сложными нарушениями развития
основной = виды изданий : учебные издания : учебники
основной = читательское назначение : средние специальные учебные заведения
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Предметный модуль : Обязательная часть : Организация детских видов деятельности