Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Калантарова, Ольга Владимировна - Исследовательская деятельность как основа профессионального самообразования педагога-музыканта
Калантарова, Ольга Владимировна - Исследовательская деятельность как основа профессионального самообразования педагога-музыканта

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Калантарова, Ольга Владимировна
Музыкальное искусство и образование.- 2025.- Т. 13, № 4: Исследовательская деятельность как основа профессионального самообразования педагога-музыканта
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Калантарова, Ольга Владимировна
Музыкальное искусство и образование.- 2025.- Т. 13, № 4: Исследовательская деятельность как основа профессионального самообразования педагога-музыканта
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Калантарова, Ольга Владимировна.
Исследовательская деятельность как основа профессионального самообразования педагога-музыканта / Ольга Владимировна Калантарова ; О. В. Калантарова // Музыкальное искусство и образование.- 2025.- Т. 13, № 4. – 2025. – С. 150-164. – URL: http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=81408 (дата обращения: 24.04.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 159-164. – На рус. яз. – Статья посвящена проблеме исследовательской деятельности в работе педагога-музыканта. Несмотря на свою значимость, исследовательская работа не всегда осознаётся музыкантами в качестве инструмента поддержания эффективности профессиональной деятельности. На основе анализа научно-педагогической литературы раскрывается сущность исследования как творческого процесса созидания нового, осуществляемого через механизмы познания, самопознания. Выделяется специфика музыкального искусства (эмоционально-чувственное постижение смыслов бытия) как формы исследования, познания, самопознания в большей степени бессознательных аспектов бытия и вывода их на уровень сознательного осмысления в виде продукции понятий в теории или художественно-образного выражения в произведениях искусства.
2025
педагогика = педагогика : организация образования : система образования : самообразование
основной = творческий процесс
основной = исследовательская деятельность
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Калантарова, Ольга Владимировна.
Исследовательская деятельность как основа профессионального самообразования педагога-музыканта / Ольга Владимировна Калантарова ; О. В. Калантарова // Музыкальное искусство и образование.- 2025.- Т. 13, № 4. – 2025. – С. 150-164. – URL: http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=81408 (дата обращения: 24.04.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 159-164. – На рус. яз. – Статья посвящена проблеме исследовательской деятельности в работе педагога-музыканта. Несмотря на свою значимость, исследовательская работа не всегда осознаётся музыкантами в качестве инструмента поддержания эффективности профессиональной деятельности. На основе анализа научно-педагогической литературы раскрывается сущность исследования как творческого процесса созидания нового, осуществляемого через механизмы познания, самопознания. Выделяется специфика музыкального искусства (эмоционально-чувственное постижение смыслов бытия) как формы исследования, познания, самопознания в большей степени бессознательных аспектов бытия и вывода их на уровень сознательного осмысления в виде продукции понятий в теории или художественно-образного выражения в произведениях искусства.
2025
педагогика = педагогика : организация образования : система образования : самообразование
основной = творческий процесс
основной = исследовательская деятельность
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
На полку