Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Филатова, Кристина Валерьевна - Организационно-педагогические условия формирования универсальных компетенций у обучающихся педаго...
Филатова, Кристина Валерьевна - Организационно-педагогические условия формирования универсальных компетенций у обучающихся педаго...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Филатова, Кристина Валерьевна
Преподаватель XXI век.- 2026.- № 1, ч. 1: Организационно-педагогические условия формирования универсальных компетенций у обучающихся педаго...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Филатова, Кристина Валерьевна
Преподаватель XXI век.- 2026.- № 1, ч. 1: Организационно-педагогические условия формирования универсальных компетенций у обучающихся педаго...
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Филатова, Кристина Валерьевна.
Организационно-педагогические условия формирования универсальных компетенций у обучающихся педагогического вуза в условиях реализации пилотного проекта по совершенствованию системы профессионального образования [Электронный ресурс ] / К. В. Филатова // Преподаватель XXI век.- 2026.- № 1, ч. 1. – МПГУ, 2026. – С. 167-178 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=81381 (дата обращения: 25.06.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – В статье представлена совокупность организационно-педагогических условий, влияющих на формирование универсальных компетенций (далее - УК) у студентов педагогических направлений подготовки в контексте совершенствования отечественной системы высшего образования. Рассматриваются изменения в требованиях Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО), в частности переход к универсальным, общепрофессиональным и профессиональным компетенциям, а также их влияние на организацию образовательного процесса в педагогических вузах. На основе обобщения современных исследований и анализа практик подготовки будущих учителей выявлены ключевые факторы, влияющие на качество формирования УК, и определены направления работы, способствующие повышению эффективности образовательных программ.
2026
основной = профессиональные компетенции
педагогика = профессиональная подготовка
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : подготовка педагогов
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : Федеральные государственные образовательные стандарты
основной = общие типовые деления : философия и методология науки : методы научного исследования : общелогические методы : сравнительный анализ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Филатова, Кристина Валерьевна.
Организационно-педагогические условия формирования универсальных компетенций у обучающихся педагогического вуза в условиях реализации пилотного проекта по совершенствованию системы профессионального образования [Электронный ресурс ] / К. В. Филатова // Преподаватель XXI век.- 2026.- № 1, ч. 1. – МПГУ, 2026. – С. 167-178 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=81381 (дата обращения: 25.06.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – В статье представлена совокупность организационно-педагогических условий, влияющих на формирование универсальных компетенций (далее - УК) у студентов педагогических направлений подготовки в контексте совершенствования отечественной системы высшего образования. Рассматриваются изменения в требованиях Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО), в частности переход к универсальным, общепрофессиональным и профессиональным компетенциям, а также их влияние на организацию образовательного процесса в педагогических вузах. На основе обобщения современных исследований и анализа практик подготовки будущих учителей выявлены ключевые факторы, влияющие на качество формирования УК, и определены направления работы, способствующие повышению эффективности образовательных программ.
2026
основной = профессиональные компетенции
педагогика = профессиональная подготовка
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : подготовка педагогов
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : Федеральные государственные образовательные стандарты
основной = общие типовые деления : философия и методология науки : методы научного исследования : общелогические методы : сравнительный анализ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Привязано к:
Экз. чит. зала