Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Родин, Юрий Иванович - Словоцентричность сознания развивающегося человека в культурно-исторической психологии
Родин, Юрий Иванович - Словоцентричность сознания развивающегося человека в культурно-исторической психологии

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Родин, Юрий Иванович
Флеринские чтения – 2025: Словоцентричность сознания развивающегося человека в культурно-исторической психологии
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Родин, Юрий Иванович
Флеринские чтения – 2025: Словоцентричность сознания развивающегося человека в культурно-исторической психологии
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Родин, Юрий Иванович.
Словоцентричность сознания развивающегося человека в культурно-исторической психологии [Электронный ресурс ] / Ю. И. Родин // Флеринские чтения – 2025 : материалы международной научно-практической конференции, г. Москва, 19 декабря 2025 года / ответственный редактор В. В. Бацкалева ; редколлегия: О. Г. Чугайнова, Ю. А. Зябкина ; под общей редакцией В. В. Бацкалевой ; рецензенты: Л. И. Павлова, Н. С. Ежкова ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет". – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2026. – С. 24-33. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=81538 (дата обращения: 15.06.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 31-33. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – В статье обсуждается проблема порождения сознания человека возможного в культурно-исторической психологии Л.С. Выготского, в котором знак (слово), социум (общение), деятельность, смысл, выступают в единстве, детерминировано возникновением и развитием речи как культурного орудия, предполагает субъект-субъектное взаимодействие взрослого и ребенка в совместно-разделенной предметной деятельности, определяет их нахождение одновременно в двух мирах, - мире объективированным их деятельностью и мире, говоримого сознанием другого и степенью врастания в эти миры, актуализируется в эпоху IT-технологий и искусственного интеллекта, которым недоступно выйти на прегенеративный уровень развития живого слова, живой мысли, живого знания, живой мысли, возникающих как молния в зазоре длящегося опыта здесь и сейчас, основанного на ценностях культуры человека и устремленного в будущее. – (Флеринские чтения) .
2026
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = философия : онтология : категории метафизики и онтологии : дух, сознание, мышление : сознание (филос.) : сознание и язык
психология = психология : история психологии : культурно-историческая психология
психология = психология : социальная психология : социальная психология групп : совместная деятельность
психология = психология : общая психология : психология деятельности : закономерности и функции деятельности : субъект деятельности
основной = информатизация
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : искусственный интеллект
Родин, Юрий Иванович.
Словоцентричность сознания развивающегося человека в культурно-исторической психологии [Электронный ресурс ] / Ю. И. Родин // Флеринские чтения – 2025 : материалы международной научно-практической конференции, г. Москва, 19 декабря 2025 года / ответственный редактор В. В. Бацкалева ; редколлегия: О. Г. Чугайнова, Ю. А. Зябкина ; под общей редакцией В. В. Бацкалевой ; рецензенты: Л. И. Павлова, Н. С. Ежкова ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет". – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2026. – С. 24-33. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=81538 (дата обращения: 15.06.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 31-33. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – В статье обсуждается проблема порождения сознания человека возможного в культурно-исторической психологии Л.С. Выготского, в котором знак (слово), социум (общение), деятельность, смысл, выступают в единстве, детерминировано возникновением и развитием речи как культурного орудия, предполагает субъект-субъектное взаимодействие взрослого и ребенка в совместно-разделенной предметной деятельности, определяет их нахождение одновременно в двух мирах, - мире объективированным их деятельностью и мире, говоримого сознанием другого и степенью врастания в эти миры, актуализируется в эпоху IT-технологий и искусственного интеллекта, которым недоступно выйти на прегенеративный уровень развития живого слова, живой мысли, живого знания, живой мысли, возникающих как молния в зазоре длящегося опыта здесь и сейчас, основанного на ценностях культуры человека и устремленного в будущее. – (Флеринские чтения) .
2026
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = философия : онтология : категории метафизики и онтологии : дух, сознание, мышление : сознание (филос.) : сознание и язык
психология = психология : история психологии : культурно-историческая психология
психология = психология : социальная психология : социальная психология групп : совместная деятельность
психология = психология : общая психология : психология деятельности : закономерности и функции деятельности : субъект деятельности
основной = информатизация
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : искусственный интеллект
На полку