Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Пономарев, Михаил Викторович - Идеологический фактор формирования общероссийской гражданской идентичности: ценностные императивы...
Пономарев, Михаил Викторович - Идеологический фактор формирования общероссийской гражданской идентичности: ценностные императивы...

Статья
Автор: Пономарев, Михаил Викторович
Наука и школа: Идеологический фактор формирования общероссийской гражданской идентичности: ценностные императивы...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Пономарев, Михаил Викторович
Наука и школа: Идеологический фактор формирования общероссийской гражданской идентичности: ценностные императивы...
б.г.
ISBN отсутствует
Статья
Пономарев, Михаил Викторович.
Идеологический фактор формирования общероссийской гражданской идентичности: ценностные императивы и дискурсивное пространство / М. В. Пономарев // Наука и школа : Научно-методический журнал. – 2025. – № 6. – С. 87-96. – Библиогр.: с. 95-96. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
Статья посвящена проблемам усиления роли гражданского воспитания в условиях новых исторических задач, стоящих перед российским обществом, и рисков, связанных с деформацией ценностного и институционального пространства в условиях развития постиндустриальных форм социальности. Формирование у подрастающего поколения общероссийской гражданской идентичности становится одним из ключевых инструментов макросоциального регулирования и требует сочетания педагогических и политических усилий. Автор статьи показывает, что концепт «традиционных ценностей», продвигаемый как основа общероссийской гражданской идентичности, должен стать основой для мировозренческого смыслообразования, а сами соответствующие нравственные императивы приобрести характер дискурсивных идеологем, активизирующих социальную рефлексию и гражданский диалог. Переход от восприятия идеологии в качестве инструмента пропаганды к пониманию ее аксиологической направленности и дискурсивной роли является важным фактором укрепления общероссийской гражданской идентичности и социально-политической консолидации российского общества. При этом, по мнению автора статьи, реализация аксиологического потенциала идеологического пространства может быть достигнута только в условиях сохранения мировозренческого плюрализма и интенсивных дискурсивных коммуникаций. Только в этом случае идеология способна стать созидательным фактором формирования общероссийской гражданской идентичности, а не угрозой гражданскому единству.
2025
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = гражданская идентичность
основной = российская идентичность
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : гражданское воспитание
основной = ценностная ориентация
основной = традиционная культура
основной = социальные науки : социальная философия : общество как социальная реальность : духовные аспекты социальной реальности : духовная деятельность : общественное сознание (филос.) : идеология
основной = социальные науки : социальная философия : общество как социальная реальность : духовные аспекты социальной реальности : духовные ценности
основной = культурные ценности
Пономарев, Михаил Викторович.
Идеологический фактор формирования общероссийской гражданской идентичности: ценностные императивы и дискурсивное пространство / М. В. Пономарев // Наука и школа : Научно-методический журнал. – 2025. – № 6. – С. 87-96. – Библиогр.: с. 95-96. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
Статья посвящена проблемам усиления роли гражданского воспитания в условиях новых исторических задач, стоящих перед российским обществом, и рисков, связанных с деформацией ценностного и институционального пространства в условиях развития постиндустриальных форм социальности. Формирование у подрастающего поколения общероссийской гражданской идентичности становится одним из ключевых инструментов макросоциального регулирования и требует сочетания педагогических и политических усилий. Автор статьи показывает, что концепт «традиционных ценностей», продвигаемый как основа общероссийской гражданской идентичности, должен стать основой для мировозренческого смыслообразования, а сами соответствующие нравственные императивы приобрести характер дискурсивных идеологем, активизирующих социальную рефлексию и гражданский диалог. Переход от восприятия идеологии в качестве инструмента пропаганды к пониманию ее аксиологической направленности и дискурсивной роли является важным фактором укрепления общероссийской гражданской идентичности и социально-политической консолидации российского общества. При этом, по мнению автора статьи, реализация аксиологического потенциала идеологического пространства может быть достигнута только в условиях сохранения мировозренческого плюрализма и интенсивных дискурсивных коммуникаций. Только в этом случае идеология способна стать созидательным фактором формирования общероссийской гражданской идентичности, а не угрозой гражданскому единству.
2025
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = гражданская идентичность
основной = российская идентичность
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : гражданское воспитание
основной = ценностная ориентация
основной = традиционная культура
основной = социальные науки : социальная философия : общество как социальная реальность : духовные аспекты социальной реальности : духовная деятельность : общественное сознание (филос.) : идеология
основной = социальные науки : социальная философия : общество как социальная реальность : духовные аспекты социальной реальности : духовные ценности
основной = культурные ценности
На полку