Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Гетманская, Елена Валентиновна - Читатель цифрового поколения: подходы к проблеме в зарубежной методике

Гетманская, Елена Валентиновна - Читатель цифрового поколения: подходы к проблеме в зарубежной методике

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Гетманская, Елена Валентиновна
Педагогика и психология образования.- 2026.- № 1: Читатель цифрового поколения: подходы к проблеме в зарубежной методике
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Гетманская, Елена Валентиновна.
Читатель цифрового поколения: подходы к проблеме в зарубежной методике [Электронный ресурс ] / Е. В. Гетманская // Педагогика и психология образования.- 2026.- № 1. – МПГУ, 2026. – С. 38-56. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=81438 (дата обращения: 29.09.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 54-56. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В статье раскрывается ряд характеристик читателя цифрового поколения, которые обусловливают «взаимодействие» современного учащегося с текстом в целом и с художественным текстом в частности. Автором отмечается и поддерживается сформулированная в зарубежных исследованиях категория «цифровая дискурсивная среда» как определенное тождество понятию «текст». В работе обобщаются современные научно-методические оценки относительно однородности/неоднородности читательских умений учащихся цифровых поколений, анализируется степень аксиоматичности положения о «цифровых аборигенах», описывается декомпозиция этого термина. Пространство социальных сетей, определяемое в зарубежных исследованиях как часть «цифровой дискурсивной среды», характеризуется автором в качестве значимого коммуникативного поля выработки читательских навыков учащихся. В результате анализа методических концепций в работе выстраивается дефинитивная классификация современного «цифрового» читателя, заместительная по отношению к закрепившейся в образовательном контексте терминологии М. Пренски. В рамках классификации определяются такие категории читателей, как «цифровые творцы», «цифровые светские львицы», «цифровые геймеры» и «цифровые работники». В статье описываются приемы работы учащихся с художественным текстом, обусловленные принадлежностью к конкретной категории читателя в рамках предлагаемой классификации).

2026

педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = педагогика : организация образования : информатизация системы образования : цифровизация образования
основной = читательская грамотность
основной = социальные науки : социология : отраслевые, специальные социологии : социология чтения : читательская культура
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии : сетевые информационные технологии : Интернет-технологии : социальные сети в Интернете
педагогика = педагогика : профессиональное образование : литературное образование
основной = дайджест сентябрь 2026



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Педагогика и психология образования.- 2026.- № 1
МПГУ, 2026 г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.218