Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Шевелева, Дария Евгеньевна - Инклюзивное образование: развитие равноправных отношений между учащимися
Шевелева, Дария Евгеньевна - Инклюзивное образование: развитие равноправных отношений между учащимися
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Шевелева, Дария Евгеньевна
Социальная педагогика. - 2014. - № 2: Инклюзивное образование: развитие равноправных отношений между учащимися
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Шевелева, Дария Евгеньевна
Социальная педагогика. - 2014. - № 2: Инклюзивное образование: развитие равноправных отношений между учащимися
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Шевелева, Дария Евгеньевна.
Инклюзивное образование: развитие равноправных отношений между учащимися [Электронный ресурс ] / Д. Е. Шевелева // Социальная педагогика. - 2014. - № 2. – С. 61-70. – Режим доступа : http://elibrary.ru/contents.asp?issueid=1328072. – Библиогр.: с. 70. – На рус. яз.
2014
педагогика = педагогика : методика обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение : инклюзивное обучение
основной = виды изданий : электронные ресурсы
основной = сверка 2024
Шевелева, Дария Евгеньевна.
Инклюзивное образование: развитие равноправных отношений между учащимися [Электронный ресурс ] / Д. Е. Шевелева // Социальная педагогика. - 2014. - № 2. – С. 61-70. – Режим доступа : http://elibrary.ru/contents.asp?issueid=1328072. – Библиогр.: с. 70. – На рус. яз.
2014
педагогика = педагогика : методика обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение : инклюзивное обучение
основной = виды изданий : электронные ресурсы
основной = сверка 2024
Привязано к:
Нет экз.