Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Тавстуха, Ольга Григорьевна - Роль педагога в формировании эмпатической культуры подростка
Тавстуха, Ольга Григорьевна - Роль педагога в формировании эмпатической культуры подростка
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Тавстуха, Ольга Григорьевна
Роль педагога в формировании эмпатической культуры подростка : Монография
Издательство: Флинта, 2014 г.
ISBN 978-5-9765-2174-2
Автор: Тавстуха, Ольга Григорьевна
Роль педагога в формировании эмпатической культуры подростка : Монография
Издательство: Флинта, 2014 г.
ISBN 978-5-9765-2174-2
Электронный ресурс
88.61-9
Тавстуха, Ольга Григорьевна.
Роль педагога в формировании эмпатической культуры подростка : Монография / О. Г. Тавстуха , Е. Н. Моисеева . – Москва : Флинта, 2014. – 188 с. – Режим доступа : http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=63045. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-2174-2.
В монографии изложены теоретические предпосылки развития эмпатической составляющей человеческой культуры с методологических и психолого-педагогических позиций. Проанализированы воспитательные возможности общеобразовательных организаций по формированию эмпатической культуры подростков. Разработаны практические пути подготовки педагогов к реализации идей совершенствования культуры проявления эмпатии подростками в образовательном процессе. Для педагогов общеобразовательных организаций, специалистов дополнительного образования, воспитателей учреждений интернатного типа, преподавателей вузов, научных работников, широкого круга лиц, интересующихся проблемами нравственного воспитания учащихся.
ББК 88.61-9
основной = ЭБС Лань
психология = психология : педагогическая психология : психология воспитания : эмпатия как социально-психологический фактор воспитания
педагогика = педагогика : педагогика школы
психология = психология : возрастная психология : детская психология : подростковый возраст
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = Лань сделано
88.61-9
Тавстуха, Ольга Григорьевна.
Роль педагога в формировании эмпатической культуры подростка : Монография / О. Г. Тавстуха , Е. Н. Моисеева . – Москва : Флинта, 2014. – 188 с. – Режим доступа : http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=63045. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-2174-2.
В монографии изложены теоретические предпосылки развития эмпатической составляющей человеческой культуры с методологических и психолого-педагогических позиций. Проанализированы воспитательные возможности общеобразовательных организаций по формированию эмпатической культуры подростков. Разработаны практические пути подготовки педагогов к реализации идей совершенствования культуры проявления эмпатии подростками в образовательном процессе. Для педагогов общеобразовательных организаций, специалистов дополнительного образования, воспитателей учреждений интернатного типа, преподавателей вузов, научных работников, широкого круга лиц, интересующихся проблемами нравственного воспитания учащихся.
ББК 88.61-9
основной = ЭБС Лань
психология = психология : педагогическая психология : психология воспитания : эмпатия как социально-психологический фактор воспитания
педагогика = педагогика : педагогика школы
психология = психология : возрастная психология : детская психология : подростковый возраст
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = Лань сделано